【正文】 科技工作，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)： 一、統(tǒng)一思想，明確使命，充分認(rèn)識(shí)科技工作的重要意義 高校的科技創(chuàng)新是國(guó)家創(chuàng)新體系的有機(jī)組成部分，具有非常重要的地位和作用?？梢哉f(shuō)，高?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)與高等教育質(zhì)量和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)高?？萍脊ぷ鞯?重要意義。 第一，做好科技工作是國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求。 黨的作出了實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大部署。這是黨中央綜合分析國(guó)內(nèi)外大勢(shì)、立足國(guó)家發(fā)展全局作出的戰(zhàn)略抉擇，具有十分重大的意義。今年 9 月，中央政治局以實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為主題舉行第九次集體學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)會(huì)上指出，從全球范圍看，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要力量，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是大勢(shì)所趨。新一輪科技革命正孕育興起，一些重要科學(xué)問(wèn)題和關(guān)鍵核心技術(shù)的革命性突破，有助于加快國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。大家知道，高校是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地，是 基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的重要源頭，是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要力量。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，近 10 年來(lái)，高校承擔(dān)國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目占全國(guó)總數(shù)的三分之一，承擔(dān) “ 863 ” 項(xiàng)目三分之一以上，承擔(dān) “ 973 ” 項(xiàng)目三分之二以上，每年高校作為第一完成單位在國(guó)家科技三大獎(jiǎng)中占 50% 以上，高校發(fā)表 SCI 論文數(shù)占全國(guó)的 80% 以上，高校基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)支出占全國(guó)的 55% 左右，橫向科研經(jīng)費(fèi)十年增長(zhǎng)了 4 倍占總撥入經(jīng)費(fèi)的 33% 。從以上數(shù)據(jù)可以看出，高?？萍紕?chuàng)新在國(guó)家科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中占有舉足輕重的位置 。所以，我們要充分認(rèn)識(shí)高?？萍脊ぷ鞯木薮笞饔?，敏銳把握當(dāng)前科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)，緊緊圍繞國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，牢牢抓住國(guó)家科技發(fā)展的 “ 黃金期 ” ，自覺(jué)承擔(dān)起高校應(yīng)有的責(zé)任和使命。 第二，做好科技工作是全面提高高等教育質(zhì)量的迫切需要。 高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合部，在國(guó)家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。教育部科技發(fā)展中心研究顯示，美國(guó)擁有 120 多所世界一流的大學(xué)，這些大學(xué)教育質(zhì)量的提高，主要是依靠其強(qiáng)大的科技創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)的。大家知道，高等教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)特 別是創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)離不開(kāi)科學(xué)研究的支撐。一所大學(xué)的科研質(zhì)量、科研實(shí)力、學(xué)術(shù)水平?jīng)Q定了這所學(xué)校人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)和特色?？梢哉f(shuō)，科學(xué)研究是目前高校最豐富的資源之一，是支撐高等教育質(zhì)量全面提升的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前，迫切需要我們推動(dòng)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)的有效協(xié)同，使科研成果真正轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展和社會(huì)服務(wù)的資源，實(shí)現(xiàn)科教結(jié)合。只有實(shí)現(xiàn)了科教結(jié)合，科學(xué)研究才能有效促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升、促進(jìn)育人氛圍的優(yōu)化和學(xué)生科研水平的提升、促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平的提升，最終促進(jìn)高等教育質(zhì)量的全面提升。 第三，做 好科技工作是推進(jìn)研究型大學(xué)建設(shè)的必由之路。 黨的強(qiáng)調(diào)指出，科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。同樣，對(duì)學(xué)校來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)第三次黨代會(huì)提出的建設(shè)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，就要牢牢抓住科技創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵支撐，牽住了這個(gè)牛鼻子，就走好了先手棋，就能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)。從世界范圍看，研究型大學(xué)都具有一流的科技創(chuàng)新能力和水平，依托科技創(chuàng)新，他們形成了一批處于世界領(lǐng)先水平的學(xué)科及研究領(lǐng)域，產(chǎn)出了具有劃時(shí)代意義的研究成果，培養(yǎng)了大批杰出創(chuàng)新人才?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有高水平的科技創(chuàng)新，就難以培養(yǎng)出 高素質(zhì)創(chuàng)新人才，就難以培育出重大原創(chuàng)性科研成果，就難以支撐高水平學(xué)科 (領(lǐng)域 )的形成。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到科技工作對(duì)學(xué)校事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義，通過(guò)提升科技創(chuàng)新能力和水平，加快推進(jìn)研究型大學(xué)建設(shè)。 二、突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ髟偕闲屡_(tái)階 關(guān)于今后一段時(shí)期學(xué)校的科技工作，袁校長(zhǎng)已經(jīng)作了一個(gè)很好的報(bào)告，這里不再重復(fù)。我要強(qiáng)調(diào)的是，科技工作要認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，瞄準(zhǔn)科技前沿領(lǐng)域，服務(wù)國(guó)家重大需求，突出人才隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)科技體制機(jī)制改革，全面提升我?？萍脊ぷ魉?。 一是著力提升原始創(chuàng)新能力和水平。 袁校長(zhǎng)在報(bào)告中提出科技工作 “ 做大體量、做亮特色、做高水平、做強(qiáng)能力 ” 四個(gè)方面的總體要求，我非常贊同。其中很重要的方面就是做高水平和做強(qiáng)能力。大家知道，基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性的研究在科技競(jìng)爭(zhēng)中具有制高點(diǎn)的地位。大學(xué)特別是研究型大學(xué)，是基礎(chǔ)研究原始創(chuàng)新的重要源頭?？梢哉f(shuō)，原始創(chuàng)新的能力和水平，是檢驗(yàn)我們能不能躋身研究型大學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)。怎樣提升原始創(chuàng)新能力和水平 ?就學(xué)校來(lái)講，要面向國(guó)際學(xué)術(shù)和科技前沿，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，要敢于面對(duì)一些難題甚至是世界級(jí)的難題，加強(qiáng)基礎(chǔ)性研究。要重點(diǎn)在 國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃、杰青、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)際重大合作項(xiàng)目上下功夫，在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等高端平臺(tái)上下功夫，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和高新技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生一批原創(chuàng)性、標(biāo)志性的研究成果。 二是瞄準(zhǔn)重大需求協(xié)同創(chuàng)新。 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái)，國(guó)家提出了 2024 年前高?？萍脊ぷ鞯目傮w思路，其中有 “ 三個(gè)轉(zhuǎn)變 ” ：高校科學(xué)研究要超越學(xué)科導(dǎo)向，逐步向需求導(dǎo)向?yàn)橹鬓D(zhuǎn)變 。科研組織要從個(gè)體、封閉方式，逐步向開(kāi)放、協(xié)同的機(jī)制轉(zhuǎn)變 ?？蒲幸睾唾Y源要突破孤立、分散的制約 ，逐步向匯聚、融合的方向轉(zhuǎn)變。通過(guò)這 “ 三個(gè)轉(zhuǎn)變 ” 推進(jìn)高?？萍及l(fā)展方式的根本改變，從而提升高?？茖W(xué)研究的創(chuàng)新能力、支撐教育質(zhì)量提高的能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。我從這 “ 三個(gè)轉(zhuǎn)變 ” 中提煉出兩個(gè)關(guān)鍵詞：需求和協(xié)同。這兩個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)我們有什么指導(dǎo)意義 ?就是堅(jiān)定不移地推進(jìn) “ 2024 計(jì)劃 ” 。目前，國(guó)家相關(guān)部委把 “2024 計(jì)劃 ” 作為高?？萍俭w制改革的總抓手，放在各項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)之首。據(jù)了解，國(guó)家將在 2024 年之前建設(shè) 80 個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，去年首批認(rèn)定了 14 家，今年認(rèn)定了 24 家，目前江蘇高校共牽頭 5 個(gè)。就我校研究型大學(xué)建設(shè)以及在全國(guó)所處的位置來(lái)看，我們應(yīng)當(dāng)有一席之地。因此，協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)只能加強(qiáng)不能削弱。目前，學(xué)校已經(jīng)獲批 1 個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心和 1 個(gè)省級(jí)培育中心。 “ 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備與技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 ” 今年也曾奮力沖擊國(guó)家級(jí)中心。下一步怎么辦 ?就是我剛剛提到的兩個(gè)關(guān)鍵詞：需求和協(xié)同。協(xié)同創(chuàng)新中心認(rèn)定的第一標(biāo)準(zhǔn)是：國(guó)家急需。我們已經(jīng)獲批的省級(jí)中心、培育中心還是準(zhǔn)備籌建的中心都要切實(shí)領(lǐng)會(huì) “ 國(guó)家急需 ” 這個(gè)第一標(biāo)準(zhǔn)，首先要充分證明我們所建設(shè)的中心是真正的國(guó)家急需，要系統(tǒng)思考國(guó)家急需什么、我們的優(yōu)勢(shì)是什 么、預(yù)計(jì)取得哪些顯著成果，從而真正破解行業(yè)、區(qū)域等最急需解決的難題。其次，要加強(qiáng)協(xié)同，通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制整合資源、匯聚隊(duì)伍，不斷凝練、組織完成重大協(xié)同創(chuàng)新任務(wù)，用實(shí)實(shí)在在的成果來(lái)證明我們能牽好這個(gè)頭。做到這兩點(diǎn)，我們的協(xié)同創(chuàng)新中心才能成為 “ 國(guó)家急需、制度先進(jìn)、水平一流、貢獻(xiàn)突出 ” 的中心，才能不斷提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力和水平，才能大力助推學(xué)校研究型大學(xué)的建設(shè)。 三是突出人才隊(duì)伍建設(shè)。 人才隊(duì)伍是加快科技進(jìn)步和創(chuàng)新的根本保障，是科技創(chuàng)新的第一資源。在今年兩院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要把人才資源放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置。對(duì)學(xué) 校來(lái)說(shuō)也是如此，我們必須把人才隊(duì)伍建設(shè)放在最優(yōu)先的位置，作為科技工作持續(xù)發(fā)展最重要的源泉。因此，我們要以更大的氣魄和膽略招攬高層次人才，要改革人才選聘和培育機(jī)制，盡快實(shí)現(xiàn)院士的突破，要集聚更多的長(zhǎng)江、杰青、千人等高端人才。要?jiǎng)?chuàng)新人才管理機(jī)制，采取與國(guó)際接軌的模式，實(shí)行 “ 一人一議 ” 、 “ 按水平定薪 ” 和 “ 聘期考核 ” 等，確保能承擔(dān)重大項(xiàng)目，產(chǎn)出重大成果，培養(yǎng)杰出人才。要?jiǎng)?chuàng)新國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)途徑，推進(jìn) “ 大師 + 團(tuán)隊(duì) ” 模式，