教育心得體會感悟7篇-文庫吧
2025-09-02 06:58 本頁面
【正文】 學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味，全書行美優(yōu)美，猶以擬人手法見長，堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子，法布爾對綠色蟈蟈如此贊美： “ 全身呈淺綠色，另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè)；它的身材得天獨厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的。 ” 栩栩如生的描寫，使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上， 恍惚間，我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來。法布爾更是這樣描寫叢林音樂會： “ 角鵠表演著憂傷的獨唱，鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲，意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦，綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個小小的三角鐵。 ” 在他的筆下，動物們儼然成為了音樂家，動人的樂音從字里行間飄出，縈繞在我的耳畔，我沉醉于其中，久久不能自拔。 而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言，還有法布爾對生命真摯的熱愛和極高的敬佩。可以說，這部作品的感性基調(diào)以及動力，就是對生命的敬畏和關(guān)愛，一種對生存的清醒認(rèn)識；一種對生活的深厚感情。法布爾熱愛生命，所以他贊 美胡蜂蜂房的精美，欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命，所以才為蟬正名，指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命，所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動，廢寢忘食，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為親眼目者小蟲兒擁抱這個世界的第一刻。 這是昆蟲世界里的詩和遠方，法布爾用他那樸實無華的語言歌頌了生命的美好，以昆蟲為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。 走進這里，懷揣一顆崇高生命的心靈，與蟲為友，傾聽大自然的呼吸。 教育心得體會感悟（篇 3） 在茫茫書海中，我找到了一本書，我翻開它，看著看著我不禁流淚了，讓我開始想著該如何感恩。 近期，我終于 閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫 凱勒的深深地感動了我，使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的里行間，無不洋溢著海倫，凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。 在書中，海倫說： “ 知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂 !” 。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡 !她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫 凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這 卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在 19 個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有 20 歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。 海倫的三天就如此的充實美好，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng)造美好 的生活。一寸光陰一寸金，時光不再，對我們來說，我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神 !更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心 ! 教育心得體會感悟（篇 4） 今天，我讀了《神奇校車》系列之《穿越颶風(fēng)》這本書。 這本書的作者是喬安娜和布魯斯。 這本書講的是卷毛老師帶著同學(xué)們
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