小學綜合實踐課程教學設計-文庫吧
2025-10-20 13:28 本頁面
【正文】 了解浪費現(xiàn)象對學校的影響和危害性，設計節(jié)約的方法和制作節(jié)約的作品。 學會分析問題、探索研究的方法，樹立自主探索的意識，培養(yǎng) 學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。 三、活動實施的具體過程 第一階段活動準備階段 分年級進行問卷調查，了解學生對生活中浪費現(xiàn)象的認識。 活動實施方案的設計、策劃、參與活動的準備等等，并廣泛征求同學們的意見，及時反饋給活動總負責人。 根
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