4明清君主專制的加強(qiáng)說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院羅靜人教版高中歷史必修一·第一單元·古代中國的政治制度51432教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化反思君主專制頂峰影響評價(jià)制度，汲取教訓(xùn)原因措施影響

2025-11-12 05:17

14明清君主專制的加強(qiáng)教案3-資料下載頁

【總結(jié)】第4課明清君主專制的加強(qiáng)一、課標(biāo)要求了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會(huì)發(fā)展的影響。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力識記明朝廢行省、設(shè)三司、廢丞相、權(quán)分六部、內(nèi)閣制的創(chuàng)立和發(fā)展，以及清初政治制度的變化、軍機(jī)處的設(shè)置；理解內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別，明清加強(qiáng)君主專制的影響；并探究中西郡

2025-11-19 15:37

高一歷史必修1_明清君主專制的加強(qiáng)_ppt-資料下載頁

【總結(jié)】明朝錢宰被征編《孟子節(jié)文》，散朝回家，吟詩道：“四鼓冬冬起著衣，午門朝見尚嫌遲。何時(shí)得遂田園樂，睡到人間飯熟時(shí)?！钡诙焐铣煸皢査耗阕蛉盏脑娮鞯煤?。不過我并沒有“嫌”遲啊，改作“憂”字如何?錢宰嚇得連忙磕頭請罪。這個(gè)小故事說明了什么？說明明朝監(jiān)察百官的廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的無孔不入,也說明了明朝時(shí)專制皇

2025-11-21 12:27

14明清君主專制的加強(qiáng)教案4-資料下載頁

【總結(jié)】第4課明清君主專制的加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識記理解運(yùn)用宰相制度的廢除廢行省，設(shè)三司；胡惟庸案；廢丞相，權(quán)分六部。講述過程問題探究明清君主專制制度的強(qiáng)化，既有助于多民族國家的鞏固，也帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響，阻礙中國社會(huì)的進(jìn)步

2025-11-19 23:21

明清君主專制的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1史上最快最全的網(wǎng)絡(luò)文檔批量下載、上傳、處理，盡在：《明清君主專制的加強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省天一中學(xué)蘇宏一、對教材的分析專制主義中央集權(quán)制度是我國封建社會(huì)占統(tǒng)治地位的政治制度，經(jīng)過秦漢、隋唐、宋元等階段的不斷發(fā)展、完善，相權(quán)逐漸被削弱，君權(quán)不斷被加強(qiáng)。明朝，在地方上廢行省，設(shè)三司，在中央廢丞相，創(chuàng)立內(nèi)閣，使君主專制

2025-01-16 16:29

明清君主專制的加強(qiáng)江蘇2014年考綱要求：1、明朝宰相制度-資料下載頁

【總結(jié)】明清君主專制的加強(qiáng)江蘇2020年考綱要求：1、明朝宰相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn)2、清朝軍機(jī)處的設(shè)置3、君主專制加強(qiáng)對中國社會(huì)發(fā)展的影響2020/10/7考綱解讀(1)、明清時(shí)期皇帝為什么要強(qiáng)化君主專制？(2)、明清兩朝在政治制度上是怎樣強(qiáng)化君主專制的？(3)、君主專制的加強(qiáng)對中國社會(huì)會(huì)產(chǎn)生了什么影響？

2025-08-23 10:24

09屆高考政治明清君主專制的強(qiáng)化-資料下載頁

【總結(jié)】第4課明清君主專制的強(qiáng)化一、宰相制度的廢除明初：沿襲元制，設(shè)中書省，由左右丞相統(tǒng)轄六部1376年：（地方）廢行省、設(shè)三司1380年：（中央）廢除中書省、丞相二、內(nèi)閣制度的建立明太祖：明成祖：明宣宗：殿閣大學(xué)士內(nèi)閣制度確立閣

2025-11-03 03:23

輪復(fù)習(xí)之加強(qiáng)君主專制-資料下載頁

【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)考試說明指導(dǎo)意見到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。3．從漢到元政治制度的演變漢代中央“中朝”的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相權(quán)措施，中國古代中央政治制度演變的特點(diǎn)。漢代州的設(shè)置和元朝行省制度，中國古代地方管理制度演變的特點(diǎn)。世官制、察舉制與科舉制，中國古代選官制度

2025-05-14 08:17

從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)核心要點(diǎn)突破高考命題視角【考綱要求】。度的加強(qiáng)?！菊n標(biāo)提示】，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會(huì)發(fā)展的影響。第2課時(shí)從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)核心要點(diǎn)突破高考命題視角1．中央集權(quán)的發(fā)展

2025-01-18 00:40

第四課專制時(shí)代晚期的政治形態(tài)-資料下載頁

【總結(jié)】第四課專制時(shí)代晚期的政治形態(tài)專題一古代中國的政治制度李娜秦朝：創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度皇帝制度三公九卿郡縣制兩漢：中央：內(nèi)、外朝制地方：郡國并行制（漢初）隋唐：中央：三省六部制地方：道-州-縣元：地方：行省制中央：中書省、樞密院、宣政院宋：二府

2025-08-01 13:44

君主專制強(qiáng)化-資料下載頁

【總結(jié)】第四課明清時(shí)期專制主義中央集權(quán)制度的強(qiáng)化樂安一中楊根喜一、明初加強(qiáng)皇權(quán)的措施1、在地方：①原因：②影響:中國的宰相制度從此被廢除，君主專制達(dá)到了新的高度。廢行省,設(shè)三司2、在中央：廢中書省和丞相，權(quán)分六部中央布政司都指揮司提刑按察司民政和財(cái)政軍政監(jiān)察和司法

2025-11-01 23:12

第四課第四課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第四課時(shí)閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)？觀察與思考第一組數(shù)字：到2020年1月6日，我國人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字：我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年

2025-10-02 11:18

君主專制的空前強(qiáng)化-資料下載頁

【總結(jié)】第二課走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治歌曲《秦始皇》歌詞：“大地在我腳下，國計(jì)掌于手中，哪個(gè)再敢多說話；夷平六國是誰，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸，誰人戰(zhàn)績高過孤家？高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫；登山踏霧，指天笑罵，舍我誰堪夸！秦是始，人在此，奪了萬世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我如何叱咤！”（西周）周室東遷分封制、宗法制（春秋）

2025-08-04 14:59

漢到元政治制度的演變與明清君主專制制度的加強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度考點(diǎn)2漢到元政治制度的演變與明清君主專制制度的加強(qiáng)近幾年高考主要考查的知識點(diǎn)有三省六部制、科舉制、行省制、軍機(jī)處和君權(quán)與相權(quán)矛盾解決的過程等等。從命題角度上看，側(cè)重于考查考生對歷代專制主義中央集權(quán)制度演變的史實(shí)理解和記憶；從命題的呈現(xiàn)形式看，大多以相關(guān)歷史

2025-11-01 22:22

第四課??????-資料下載頁

【總結(jié)】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個(gè)聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格，不同的聲調(diào)就有不同的詞義，泰語的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)聲調(diào)，用四個(gè)聲調(diào)符號來表示。即：?“?”??????

2025-09-19 12:20

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