四年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit5第四課時(shí)教案人教pep（標(biāo)準(zhǔn)版）-文庫吧
2024-11-03 11:47 本頁面
【正文】 學(xué) 過 程 （一） 熱身／復(fù)習(xí)（ Warmup/Revision） 復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的食品單詞 教師出示單詞，學(xué)生搶答。 Guess:“What’s this?”( 教師將手中的卡片背對(duì)學(xué)生，學(xué)生猜 ) Pair work: What would you like for?? 學(xué)生結(jié)對(duì)進(jìn)行問答練習(xí)并上臺(tái)表演。 聽一聽，做一做 老師說： “Pass/Give me ?.”, 學(xué)生聽口令完成動(dòng)作。 （二） 呈現(xiàn)新課 （ Presentation） 教師將幾種食物（ soup、 beef、 noodles）的卡片 貼在黑板上，把幾樣餐具貼在一側(cè)， 對(duì)學(xué)生說： “It’s time to lunch, I want to eat some beef, how can I eat it ？ Can you help me?” 學(xué)生提示教師使用刀叉，引出單詞 knife fork，（教師將 knife fork 的單詞卡貼 beef下）教師帶讀幾遍單詞。邊做邊說：“Use fork.. I can use fork . Cut with the knife, I can cut with the knife. ” 鼓勵(lì)學(xué)生一起做一做，說一
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