【精品】三年級(jí)數(shù)學(xué)(人教版)-筆算除法第四課時(shí)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《筆算除法第四課時(shí)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 （一）嘗試計(jì)算 王老師買(mǎi)了一本新的相冊(cè)，想要珍藏她最近整理出來(lái)的照片。一共有256張照片，每頁(yè)相冊(cè)可插6張照片。把這些照片插到這本相冊(cè)里，可...

2025-04-05 05:26

第四課四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第四課四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第四課：走進(jìn)童話世界 一．教學(xué)目標(biāo)： 1、激發(fā)學(xué)生閱讀童話故事的興趣。2、學(xué)生學(xué)會(huì)自己閱讀的一些基本方法。3、形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。二．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、激...

2025-10-16 02:28

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit1don’twalk!(第四課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Don’twalk.教學(xué)內(nèi)容：教材P8、9教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)字母Aa的發(fā)音；鞏固復(fù)習(xí)禁止做某事的功能句型。能力目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)音、辯音等練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)音的感受能力。2、通過(guò)找朋友、看動(dòng)作猜句子等游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用“禁止做某事”的句子。3、培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)能力。情感目標(biāo)

2024-11-18 21:18

第四課二年級(jí)思品-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 第四課做個(gè)快樂(lè)鳥(niǎo) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受和體會(huì)自己和大家學(xué)習(xí)與生活在一起的快樂(lè)，增進(jìn)彼此間的相互了解，加深彼此間的感情。 2．學(xué)會(huì)在他人的幫助下控制和調(diào)整自己的情緒...

2025-09-27 09:30

六年級(jí)體育教案第四課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)體育教案第四課 第4課時(shí) 學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：小組學(xué)習(xí)初步掌握排球運(yùn)動(dòng)的墊球技能學(xué)習(xí)內(nèi)容：小排球：墊球?qū)W習(xí)步驟： 一、自主游戲，熟悉球性 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練...

2025-10-04 13:09

哲學(xué)第四課復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么是物質(zhì)?P29第二自然段2、具體的物質(zhì)形態(tài)與哲學(xué)上物質(zhì)概念的關(guān)系是什么?P29第二自然段3、世界的物質(zhì)性從哪幾個(gè)方面體現(xiàn)，分別是什么？4、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系P31第一自然段至P31第二自然段第四課復(fù)習(xí)提綱5、運(yùn)動(dòng)和靜止各自的含義和特點(diǎn)：6、規(guī)律的客觀性和普遍性原方法論物質(zhì)是不依賴(lài)

2025-08-04 14:46

第四課大眼睛-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第四課大眼睛 第四課大眼睛 延安慧澤小學(xué)王燕 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：嘗試不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“大眼睛”這一主題。過(guò)程與方法：通過(guò)感受意境使幼兒萌發(fā)大膽的表現(xiàn)欲望。 情感態(tài)度與價(jià)...

2025-10-04 19:38

第四課美麗家園-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第四課美麗家園 第四課 美麗家園 教學(xué)內(nèi)容： 表演：《草原就是我的家》《我的家在日喀則》聆聽(tīng)：《吉祥三寶》《我是人民小奇兵》教學(xué)目標(biāo)： 一、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受蒙古音樂(lè)的風(fēng)格特...

2025-10-12 12:45

第四課祝福青春-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青春暢想青春暢想青春暢想有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說(shuō)青春是常青樹(shù)，永不凋零。你更贊成哪一種觀點(diǎn)，為什么？決定青春的最重要的因素——心境。只要保持一顆年輕的心，美好的青春將是一棵常青樹(shù)。與兒童相比，我們擁有：書(shū)本、知識(shí)、智慧、自主、朋友、秘密、

2024-11-24 16:22

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第四課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第四課 二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第四課《古色古香的花瓶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師：張琴 教學(xué)目標(biāo)： ，欣賞花瓶的藝術(shù)美，了解花瓶的工藝知識(shí)，學(xué)會(huì)利用紙張對(duì)折的方法剪、畫(huà)花瓶，并用簡(jiǎn)單的圖案來(lái)...

2024-11-08 23:36

歷史八年級(jí)下冊(cè)第四課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元社會(huì)主義道路的探索第4課工業(yè)化起步一、第一個(gè)五年計(jì)劃(1953－1957年)2、建設(shè)成就：1、主要任務(wù)：集中力量發(fā)展重工業(yè)工業(yè)農(nóng)業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)生活水平提高1958年，我國(guó)發(fā)行了一套紀(jì)念“勝利超額完成第一個(gè)五年計(jì)劃”郵票，其圖案即反映出這一特點(diǎn)。第一枚郵

2025-08-15 21:29

商品包裝(第四課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】運(yùn)輸包裝標(biāo)志圖例商標(biāo)商品的名稱(chēng)運(yùn)輸包裝的標(biāo)志產(chǎn)地標(biāo)志：生產(chǎn)國(guó)別1運(yùn)輸標(biāo)志2重量體積標(biāo)志3指示性標(biāo)志4警告性標(biāo)志提示人們?cè)谘b卸、運(yùn)輸和保管過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，一般都是以簡(jiǎn)單、醒目的圖形和文字在包裝上標(biāo)出，故有人稱(chēng)其為注意標(biāo)志。

2025-03-04 11:59

-第四課祝福青春-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在青春期，我們會(huì)有很多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。同學(xué)們,青春的幸福在哪里?與其他人相比,你們擁有什么?成熟與智慧，有了人生的思考，有了獨(dú)立的個(gè)性。關(guān)愛(ài)和夢(mèng)想，有著親人的呵護(hù)，有著青春的幻想。激情與活力，有著傲視冰霜的勇氣，有著花般錦繡

2025-08-04 07:07

狀元地師第四課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】狀元地師第四課楊公祠六十四卦簽解秘?陳??名?易學(xué)是風(fēng)水的理論基礎(chǔ)。將八卦系統(tǒng)弄清楚，是風(fēng)水學(xué)的基本功之一。因?yàn)槔須庵疇?zhēng)都離不開(kāi)八卦這個(gè)基本構(gòu)架，以洛書(shū)、干支、八卦分別為主線分別產(chǎn)生了不同的理氣派系學(xué)說(shuō)，各家只是充當(dāng)不同的角色而已。都天玄空、輔星、三合、六爻四大系統(tǒng)，對(duì)八卦使用的主線是非常明確的。八卦配河洛是都天玄空，九星配翻卦是輔

2025-08-05 09:36

第四課好書(shū)大家看-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課好書(shū)大家看教學(xué)目標(biāo)：1、集體生活中能與同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，交流分享、感受生活成果。2、能以文明有禮貌的方式和同學(xué)交往。珍惜他人的勞動(dòng)成果。3、感受多讀好書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受多讀好書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：圖片、

2024-11-24 19:49

三年級(jí)第四課放牧(完整版)

三年級(jí)第四課放牧(更新版)

三年級(jí)第四課放牧(專(zhuān)業(yè)版)

三年級(jí)第四課放牧(留存版)