人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《十幾減9》教案-文庫吧
2025-10-19 03:08 本頁面
【正文】 （ ）＝ 15 9+（ ）＝ 16 9+（ ）＝ 17 二、探究交流，展示匯報(bào) 1．出示教科書 P10 的圖。引導(dǎo)學(xué)生看圖，提問：誰能說一說這幅圖的意思？（有 15個(gè)氣球，買了 9 個(gè)，還有幾個(gè)？） [小組討論，合作探究算法的多樣化 想一想，用什么方法計(jì)算？該怎樣列式？ ] 學(xué)生思考回答后，教師板書： 15— 9＝ 提問：如果沒有圖，要算 15 減 9 等于幾，該怎樣想？（學(xué)生以四人為一小組，互相商量。教師可提示學(xué)生聯(lián)系舊知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。） [鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)具擺一擺或在直觀圖中圈一圈的方法理解算理。 ] 學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果，可能有以下幾種情況 （ 1） 9 加 6 得
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1