5培優(yōu)轉差的工作總結范文-文庫吧
2025-08-28 20:56 本頁面
【正文】 在課前預習中指導學困生。指導他們解決生字、生詞，讀通課文。 讓學生當主角，讓學困生上臺 “ 多唱戲 ” 。課堂上我注重后進生的發(fā)言，鼓勵他們發(fā)表自己的見解，增強他們的自信。 挖掘學習內容的趣味性，增強實用性。對每一個學生，包括學困生，都有一種吸引力。教師不用強迫他們，好奇心已使他們開始積極思考了。 實行訂正獎勵制。作業(yè)有進步，我則大加表揚，并在學習園地中展覽。此舉對后進生有很大刺激，作業(yè)質量有很大提高。 （二）培養(yǎng)優(yōu)等生方面：
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