【正文】 以黨的十八大和十八屆三中、四種全會(huì)精神為 指導(dǎo)，以 “ 科學(xué)膳食、合理營(yíng)養(yǎng)、感恩社會(huì)、立志成才 ” 為主題，通過開展 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 教育活動(dòng)、政策宣傳、志愿服務(wù)、德育實(shí)踐等系列 第 6 頁(yè) 共 28 頁(yè) 教育活動(dòng)。引導(dǎo)全社會(huì)各方面共同關(guān)心和參與農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作，為我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作提供有力的輿論支持。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：吳海龍副組長(zhǎng)：樊金魁 成員：周宏松何廣普劉堂春熊鵬朱仁禮各班班主任 三、目標(biāo)任務(wù) 通過活動(dòng)的開展，促使師生、家長(zhǎng)、社會(huì)知曉國(guó)家實(shí)施這項(xiàng)惠民政策的意義、增強(qiáng)學(xué)生在科學(xué)膳食、合理營(yíng)養(yǎng)、感恩社會(huì)、立志 成才方面的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在養(yǎng)成勤儉節(jié)約，健康生 活的理念，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持、共同推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的良好氛圍，發(fā)揮強(qiáng)體和育人的雙重功效。 四、具體措施及要求 要求各班結(jié)合我?；顒?dòng)實(shí)施方案，廣泛開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃及食品安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。 （ 各班以 “ 科學(xué)膳食、合理營(yíng)養(yǎng)、感恩社會(huì)、立志成才 ”和食品安全教育為主題的安全教育課，講述科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念、飲食習(xí)慣和安全知識(shí)、勤儉節(jié)約和健康的生活方式。 （ 各班舉辦一期營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃健 康知識(shí)、食品安全知識(shí)為主題的黑板報(bào)。（ 第 7 頁(yè) 共 28 頁(yè) 各班重點(diǎn)圍繞勤儉節(jié)約、感恩教育、營(yíng)養(yǎng)膳食、健康生活等內(nèi)容，組織開展一次作文競(jìng)賽，要求人人參與，于 6 月 12前各班擇優(yōu)推薦上報(bào)一篇優(yōu)秀征文電子版交總務(wù)處存檔，指導(dǎo)教師為各班班主任。 通過召開會(huì)，宣傳改善計(jì)劃政策、知識(shí)，使黨和國(guó)家的這項(xiàng)惠民政策深入人心、家喻戶曉。 開展演講賽，結(jié)合當(dāng)前厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的實(shí)際。圍繞“ 科學(xué)膳食、合理營(yíng)養(yǎng)、感恩社會(huì)、立志成才 ” 主題，將 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的主題演講賽。 主辦一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座，以營(yíng)養(yǎng)的含義，科學(xué)合理膳食，中學(xué)生身體生長(zhǎng)的特點(diǎn)，以及一些不良習(xí)慣的危害提出合理化的建議。 加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理人員及從業(yè)人員的培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)他們的營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，合理膳食搭配和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，緊繃食品安全這跟弦，確保食品安全工作萬無一失。 按時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)過程性圖片、文稿。 富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二〇一五年五月十八日 第三篇：高平鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案 為切實(shí)改善我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況 和提高學(xué)生健康水平，根據(jù)上 第 8 頁(yè) 共 28 頁(yè) 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，科學(xué)有效實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏狀況，增加營(yíng)養(yǎng)含量，提高農(nóng)村小學(xué)學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé) 為使我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃成為民心工程、放心工程和陽(yáng)光工程，特成立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善工程的實(shí)施。 組長(zhǎng)：杜占貴 副組長(zhǎng)：姚少國(guó) 組員： 袁虎林魯建華尚志紅陳鈞袁旭榮尚元鵬 史轉(zhuǎn)芳梁敏胡媛媛趙紅芳孫紅霞史云娟 韓銀春程亞玲羅青何麗紅蔣曉麗錢艷萍 張瑛張淑珍賈小強(qiáng)何玉珍趙玉萍魏芬芬 呂秀英王銀霞黃俊花賈粉香 ： 組長(zhǎng)：杜占貴 第 9 頁(yè) 共 28 頁(yè) 全面統(tǒng)籌合理安排落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工程的實(shí)施；調(diào)查處理社會(huì)反映、舉報(bào)事件；預(yù)防和妥善處臵學(xué)校食衛(wèi)生安全事故。 副組長(zhǎng)：姚少國(guó) 負(fù)責(zé)對(duì)食品衛(wèi)生、食堂 衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進(jìn)行 監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)食品接收保管組、食品加工組、食品發(fā) 放組、營(yíng)養(yǎng)工程檔案組。 食品接收組： 負(fù)責(zé)人：袁虎林 組員：魯建華陳鈞袁旭榮尚元鵬 負(fù)責(zé)供貨商提供的食品的入庫(kù)、出庫(kù)及保管，按要求、按標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)為學(xué)生配發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐。 食品加工組： 負(fù)責(zé)人：賈粉香（學(xué)校教職工灶炊事員） 負(fù)責(zé)在固定時(shí)間進(jìn)行食品（將生雞蛋加工成熟品）加工，確保食品無破損、無污染，確保食堂衛(wèi)生清潔 。 食品發(fā)放組： 雞蛋組：負(fù)責(zé)人 — 王銀霞賈小強(qiáng) 牛奶組：負(fù)責(zé)人 — 呂秀英魏芬芬 食品組：負(fù)責(zé)人 — 何玉珍趙玉萍 負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間按當(dāng)天學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐配送計(jì)劃對(duì)食品進(jìn)行領(lǐng) 第 10 頁(yè) 共 28 頁(yè) 取、分發(fā)、留樣。 營(yíng)養(yǎng)工程檔案組 負(fù)責(zé)人：尚志紅黃俊花 負(fù)責(zé)核實(shí)學(xué)生實(shí)名制學(xué)籍管理的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每周、每月及時(shí)對(duì)營(yíng)養(yǎng)工程實(shí)施各環(huán)節(jié)的資料分類歸檔整理。 班主任工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)本班 “ 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程 ” 的日常管理，負(fù)責(zé)將食品發(fā)放到學(xué)生手中，并監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定時(shí) 間內(nèi)食用。每天對(duì)食用品的發(fā)放實(shí)名登記造冊(cè)，每周匯集成冊(cè)交檔案管理人員入檔； 用餐后，密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)。 處理好用餐后所產(chǎn)生的垃圾。 三、供餐方式及標(biāo)準(zhǔn) 由上級(jí)教育主管部門確定的 XX 縣區(qū)星鼎工貿(mào)有限責(zé)任公司送餐，每生每天按 3 元（牛奶 元 +雞蛋 元 +小食品 元）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施供餐。 四、實(shí)施時(shí)間：自 2024 年 4 月 12 日起 五、用餐安排 7： 20— 7： 30 完成學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放， 7： 30— 8： 00 學(xué)生就餐。 用餐地點(diǎn)：各班教室 六、供餐流程 第 11 頁(yè) 共 28 頁(yè) 由供貨商配送 —— 保管人員進(jìn)行驗(yàn)貨簽收 —— 進(jìn)入符 合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)藏室 —— 由持有操作合格證、健康證的工作人員半成品加工 —— 72小時(shí)留樣 —— 組織發(fā)放 —— 教師組織就餐、清理垃圾。 七、保障措施 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為成員的學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，落實(shí)各環(huán)節(jié)的具體責(zé)任人，精心組織，確保工作順利實(shí)施。 （二）明確