【總結(jié)】笑:微笑,大笑,狂笑等憂:憂愁,憂慮,擔(dān)憂等怒:發(fā)怒,怒吼,憤怒等悲:悲哀,悲泣,悲嘆等1234小魚(yú)貓頭鷹兔子猩猩
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】第一篇:人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 全冊(cè)教學(xué)理念目標(biāo): [造型·表現(xiàn)]:運(yùn)用形、色、機(jī)理和空間等美術(shù)語(yǔ)言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合...
2025-10-15 20:42
【總結(jié)】電腦美術(shù)—巧用卡通形象教學(xué)目標(biāo):。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生在掌握運(yùn)用復(fù)制和粘貼的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)運(yùn)用翻轉(zhuǎn)的功能進(jìn)行花邊圖案的設(shè)計(jì)與制作教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生在操作過(guò)程中能把握好畫(huà)圖工具的使用特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備若干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。教
2024-12-13 10:37
【總結(jié)】雕塑之美教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容,屬于“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)古今中外杰出的雕塑藝術(shù)作品,對(duì)雕塑這一藝術(shù)形式有所了解,初步學(xué)習(xí)欣賞、分析雕塑作品的基本方法。通過(guò)對(duì)作品的欣賞、分析、研究和對(duì)比等教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與欣賞評(píng)述雕塑作品活動(dòng)的興趣,提高審美能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:初步了解雕塑藝術(shù)的語(yǔ)言
2024-12-12 18:17
【總結(jié)】人美版美術(shù)教案五年級(jí)下冊(cè)教案全冊(cè)教材分析(一)主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。教材分析:教材包括十九個(gè)課題。教學(xué)安排考慮幼小銜接的內(nèi)容,同時(shí),緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材突出美術(shù)學(xué)習(xí)的價(jià)值;隱含學(xué)科知識(shí)技能,在高年級(jí)學(xué)段開(kāi)始注重感性的積累和體驗(yàn);以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),注重美術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過(guò)程。在課程設(shè)計(jì)中充分挖掘美術(shù)精神內(nèi)涵,從和小學(xué)生密切
2025-08-05 01:53
【總結(jié)】人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 全冊(cè)教學(xué)理念目標(biāo): [造型?表現(xiàn)]: 運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、...
2025-10-07 22:38
【總結(jié)】花鳥(niǎo)畫(huà)教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,旨在讓學(xué)生通過(guò)臨摹和添加的創(chuàng)作方法,進(jìn)一步體驗(yàn)生宣紙、毛筆、墨、彩、水的性能及側(cè)鋒、中鋒、干筆濕筆方法,感受花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作的樂(lè)趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:針對(duì)側(cè)鋒、中鋒、干筆、濕筆等不同運(yùn)筆用墨的方法,及得到的效果進(jìn)行探索與交流。情意:對(duì)比自然中的花鳥(niǎo),欣賞研究一幅花鳥(niǎo)畫(huà),了解畫(huà)家用筆
【總結(jié)】衣架的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)::根據(jù)衣架產(chǎn)生自己的獨(dú)特聯(lián)想,并用學(xué)過(guò)的方法表現(xiàn)創(chuàng)意。:觀察、交流與表現(xiàn),在合作過(guò)程去尋找創(chuàng)意和表現(xiàn)的方法。:學(xué)習(xí)用藝術(shù)創(chuàng)造的目光對(duì)待生活中的每一件普通事物,領(lǐng)略創(chuàng)造的魅力,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)衣架的原造型啟發(fā)聯(lián)想,激發(fā)創(chuàng)造的欲望和熱情。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)合作的方法,運(yùn)用多種輔助材料表現(xiàn)美觀、有趣的創(chuàng)意
【總結(jié)】第3課聰明的機(jī)器人教學(xué)目標(biāo),掌握機(jī)械立體形的畫(huà)法,能運(yùn)用多種媒材進(jìn)行機(jī)器人模仿造型活動(dòng)。,學(xué)生的空間想象力逐步發(fā)展,對(duì)媒材的造型的適應(yīng)性具有一定的認(rèn)識(shí)能力,并能合理選擇和使用媒材。,感到合作的樂(lè)趣及團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)。,能運(yùn)用多種媒材進(jìn)行機(jī)器人模仿造型活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)?機(jī)器人??
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】課題色彩的對(duì)比設(shè)計(jì)者韓華領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師課件,教材,色卡。學(xué)生勾線筆,水彩顏色。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解色彩的視覺(jué)規(guī)律,感受色彩對(duì)比的形式美感。過(guò)程與方法運(yùn)用色彩的對(duì)比的方法完成一幅色彩豐富的作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀培
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】?上面兩組圖畫(huà),哪一組圖畫(huà),更精致?看了上面的圖片,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么叫精細(xì)的描寫(xiě)?說(shuō)一說(shuō):畫(huà)家李嵩在作品的哪些地方進(jìn)行了精細(xì)描寫(xiě)?看一看:精細(xì)描寫(xiě)的地方線條有什么變化和不同?《市擔(dān)嬰戲圖》局部精細(xì)描寫(xiě)?畫(huà)家李嵩在畫(huà)這幅作品的時(shí)候,用精準(zhǔn)、
2025-11-08 09:05
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級(jí)下美術(shù)教案 第1課:人民的藝術(shù)家——齊白石 課時(shí):2課時(shí)課業(yè)類型:欣賞評(píng)述教學(xué)目標(biāo): 顯性目標(biāo):通過(guò)資料的收集和學(xué)習(xí),了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等,能運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)...
2025-10-31 14:05
【總結(jié)】如圖將一張報(bào)紙卷成細(xì)而長(zhǎng)的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開(kāi)。將報(bào)紙對(duì)半裁開(kāi),卷成紙卷做編織條,可適當(dāng)多
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】第10課光與影,,,明,暗,,,,,,,明暗交界線,亮部,陰影,暗部,,,,黑,白,灰,步驟:,《衣紋習(xí)作》,達(dá)·芬奇,,,,亮部,暗部,陰影,·草垛,《草垛》,莫奈,,,,亮部,陰影,暗部,偏暖,偏...
2025-11-12 22:02
【總結(jié)】光與影,說(shuō)課流程,一、說(shuō)教材分析和處理二、說(shuō)學(xué)情分析三、說(shuō)教與學(xué)的方法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì),一、說(shuō)教材分析和處理,《光與影》是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一課,通過(guò)“影子游戲”、“尋找光的傳...
2025-11-13 05:57