口語交際(勸說)教案11-文庫吧
2024-11-01 22:44 本頁面
【正文】 致用，讓我們的生活變得更加和諧。 口語交際 —— 勸說 教材分析 本次口語交際的話題是“勸說”，這里有規(guī)勸的意思，勸說別人改掉不良的習(xí)慣。安排這次口語交際的目的，是讓學(xué)生在交際中學(xué)會怎樣動之以情、曉之以理地勸說別人，了解規(guī) 勸語言的特點，體會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。 在生活中真正去勸說別人還是難度較高的語文實踐活 動，因此在了解了勸說的一些方法之后更需要練習(xí)和實踐。另外，練習(xí)勸說是情境性很強的一項學(xué)習(xí)活動，所以精心地選擇勸說話題和模擬操作是非常重要的。 教學(xué)目標(biāo) 1．讓學(xué)生在交際中學(xué)會怎樣動之以情、曉之以理地勸說別人，了解規(guī)勸語言的特點，體會養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。 2．繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)把自己的意思表達具體清楚，把句子寫通順。 教學(xué)重點難點 讓學(xué)生了解規(guī)勸語言的特點，體會養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。 教學(xué)準(zhǔn)備：課前收集關(guān)于吸煙有害的資料。 教學(xué)課時： 1 課時 教學(xué)基本程序 一、談話揭示課題 在我們身邊經(jīng)常會看到，兩個人由于話不投機，或是一些雞毛蒜皮的事，就會吵起來，有時嚴(yán)重時甚至?xí)邮?。那在這時，最需要有人來勸說。成功的勸說能幫我們解決一些實際問題。然而在日常生活中，在很多情況下，我們需要“勸說”，但也可能失敗。怎么樣才能更好地勸說別人呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)“口語交際 勸說”。（板書課題） 二、觀看
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