三角形的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)情分析；本課的教學(xué)內(nèi)容是人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)《三角形的認(rèn)識(shí)》。學(xué)生通過(guò)第一學(xué)段和四年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)，對(duì)三角形已經(jīng)有了直觀的認(rèn)識(shí)，能夠從平面圖形中分辨出三角形，認(rèn)識(shí)了線段，學(xué)習(xí)了垂直，能從直線外一點(diǎn)畫(huà)出這條直線的垂線。在此基礎(chǔ)上，本課時(shí)安排了三角形各部分名稱(chēng)，定義，高和底等教學(xué)內(nèi)容。為學(xué)習(xí)三角形的面積算法和各種

2024-11-21 23:13

認(rèn)識(shí)三角形聽(tīng)課反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)三角形聽(tīng)課反思 《三角形的認(rèn)識(shí)》聽(tīng)課體會(huì) 今天我有幸聽(tīng)到國(guó)新波老師上的《三角形的認(rèn)識(shí)》一課，給我的啟發(fā)很大，同時(shí)也引起了我的深深思考，下面，我談?wù)勎业母惺埽? １、創(chuàng)設(shè)情境，走進(jìn)生活空...

2024-10-13 18:47

數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形教案 　　數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過(guò)程。 　　2、認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱(chēng)，會(huì)畫(huà)三角形的高，了解三角形具有...

2024-12-04 22:22

認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:認(rèn)識(shí)三角形 衡陽(yáng)市常寧市新河中學(xué)雷發(fā)偉 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．讓學(xué)生了解三角形的基本元素與主要線段． 2．讓學(xué)生能區(qū)分不同形狀的三角形，按角、按邊分類(lèi)的兩種方法...

2024-10-21 13:19

劉濤三角形的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】親歷?體驗(yàn)?探索——《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)內(nèi)容：國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第22-23頁(yè)的內(nèi)容及第24頁(yè)“想想做做”。教材簡(jiǎn)析：蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第22～24頁(yè)三角形的認(rèn)識(shí)是學(xué)生已經(jīng)直觀認(rèn)識(shí)了三角形和其他一些簡(jiǎn)單的平面圖形；又在四年級(jí)上冊(cè)中相對(duì)集中地認(rèn)識(shí)了角等知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，它既為學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，又為進(jìn)一步學(xué)

2025-06-28 16:59

認(rèn)識(shí)圓形和三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圓形和三角形 小班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)三角形說(shuō)課稿 一、教材分析 本教材選自《幼兒園教育教學(xué)安排意見(jiàn)》小班內(nèi)容，認(rèn)識(shí)三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育使幼兒數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)...

2024-10-29 08:26

2022圖形的認(rèn)識(shí)與三角形第16講特殊三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 圖形的認(rèn)識(shí)與三角形第16講,特殊三角形 第四章圖形的認(rèn)識(shí)與三角形第16講特殊三角形一、聚焦中考二、教材梳理三、考點(diǎn)突破類(lèi)型①等腰三角形的性質(zhì)和判定2、（）如圖在△ABC中，AB=AC，∠A=...

2025-01-13 22:34

1認(rèn)識(shí)三角形第4課時(shí)三角形的高-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第4課時(shí)），能畫(huà)任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，與合作精神，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線”嗎?

2025-01-01 08:05

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?

2024-11-09 03:54

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?

2024-08-25 01:10

三角形全等-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)第十三章全等三角形湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校林創(chuàng)三角形全等的判定問(wèn)題：如何才能確定兩個(gè)三角形全等呢？提示：可以從以下幾個(gè)方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角

2024-11-06 18:15

作三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】標(biāo)題5標(biāo)題《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))豆豆書(shū)上的三角形被墨跡污染了一部分，他想在作業(yè)本上畫(huà)出一個(gè)與書(shū)上完全一樣的三角形，他該怎么辦？你能幫他畫(huà)出來(lái)嗎？?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫(huà)出∠B的平分線

2024-08-10 17:35

三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)第七章《三角形》復(fù)習(xí)(1)1.三角形的三邊關(guān)系:(1)三角形的任何兩邊之和大于第三邊:(2)三角形的任何兩邊之差小于第三邊(3)判斷三條已知線段a、b、c能否組成三角形;當(dāng)a最長(zhǎng),且有b+ca時(shí),就可構(gòu)成三角形。(4)確定三角形第三邊的取值范圍:兩邊之差第三邊兩邊之和。

2024-11-06 18:15

三角形全等-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形全等的條件⑵先任意畫(huà)出一個(gè)△ABC，再畫(huà)一個(gè)△A/B/C/，使A/B/=AB，∠A/=∠A，A/C/=AC。把畫(huà)好的△A/B/C/剪下，放到△ABC上，它們?nèi)葐?？探?已知：任意△ABC，畫(huà)一個(gè)△A/B/C/，使A/B/＝AB，∠A/=∠A，A

2024-11-06 13:41

認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)圖形授課人：魏秀娟圓形正方形三角形

2024-08-14 16:44

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