兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)案例（唐東升）-文庫吧
2025-10-18 21:44 本頁面
【正文】 別學(xué)生能算出，其他學(xué)生口算時則出現(xiàn)了“困難”。 于是老師引導(dǎo)學(xué)生觀察和以前學(xué)過的題目有什么不同，乘機(jī)揭示課題：兩位數(shù)乘一位數(shù)（ 板書） 二、自主探索、合作交流 探究 20 3 的計算方法 給學(xué)生引導(dǎo)：求 20 3 等于多少，實際上就是求 3 個 20 是多少 那么 3 個 20 是多少呢 ?20x3 該怎樣計算呢 ? （ 1）引導(dǎo)學(xué)生先獨立思考 （ 2）小組內(nèi)交流，說說自己是怎樣想的 ,怎樣算的 ,每個人都要說一遍 . （ 3）全班交流：展示小組的想法和算法 ,注意把不同的算法說給大家 ,并簡單介紹一下為什么這樣想 ,為什么這樣算 . （ 4）學(xué)生匯報，引導(dǎo)學(xué)生討論后選擇最優(yōu)最簡便的方法，老師注意在最優(yōu)的計算方法下面用彩筆畫出。 可能學(xué)生會出現(xiàn)多種算 法，老師都要給予評價和鼓勵，重點在兩種計算方法上展開討論： 討論先算 2 3=6，再在 6 后面添個 0 這個方法的計算 ,老師引導(dǎo)點撥
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