云房子的教案-文庫(kù)吧
2024-11-01 06:32 本頁(yè)面
【正文】 提的這些問(wèn)題課文中都有答案，只要仔細(xì)讀書(shū)，就能解答。打開(kāi)書(shū)本，聽(tīng)清楚老師的要求 :.自己讀一讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，做到字字入目，聲聲入耳。如果遇到難讀的詞句，就多讀幾遍，想辦法把它讀準(zhǔn)讀通。開(kāi)始吧！生自由讀課文。 老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友剛才讀得特別認(rèn)真，想要讀好課文，首先得把詞語(yǔ)都認(rèn)識(shí)了?？春么笃聊?，離開(kāi)了課文，你還認(rèn)識(shí) 這些詞語(yǔ)寶寶嗎？ 幻燈片出示詞語(yǔ)： 一些 一樣 一陣風(fēng) 樓房 禮堂 造房子 作客 玩耍 洗干凈 忽然 剩下 來(lái)不及 傻傻地橫著 美美地開(kāi)著 笑瞇瞇的太陽(yáng) 水汪汪的藍(lán)天 逐行指讀， 男女讀， 齊讀。（注意評(píng)價(jià)） 從剛才的朗讀中，我聽(tīng)出來(lái)了小朋友們讀這幾句話時(shí)特別認(rèn)真，幻燈片上出示句子： （１）不一會(huì)兒，云房子造好了：有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著，有的像花兒那樣美美地開(kāi)著。 （２）小鳥(niǎo)們開(kāi)心極了，它們從這幢云房子里飛出來(lái)，又 向那幢云房子飛過(guò)去。 （３）嘰嘰喳喳嘰嘰喳。 指讀，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，他讀得怎么樣？（注意評(píng)價(jià)，提醒學(xué)生讀長(zhǎng)句時(shí)，特別要注意停頓。） 詞語(yǔ)讀正確了，句子讀通順了，現(xiàn)在把它們放入課文中再來(lái)讀一讀，小朋友們一邊讀一邊思考：這篇課文一共有幾個(gè)自然段？（這篇課文一共有六個(gè)自然段。） 老師請(qǐng) 6 個(gè)小朋友來(lái)讀這六個(gè)自然段。其他同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)，他們是否把字詞讀準(zhǔn)了，句子是否讀通順了？指讀（相機(jī)評(píng)價(jià)）
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