【總結(jié)】樹(shù)上樹(shù)下蘇教版第四冊(cè)第八課泰興市襟江小學(xué)顧娜教材分析:大樹(shù)是動(dòng)物們舒適的家,是人類和動(dòng)物的朋友,我們共同生活在大樹(shù)上和大樹(shù)下,在樹(shù)上和樹(shù)下發(fā)生著許多有趣的故事.本課充分利用了兒童以想象代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起的思維特征.雖然兒童的閱歷比成人少,但他們會(huì)自由地去想象,而且他們創(chuàng)造的形象勝過(guò)思考,表現(xiàn)的事物往
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】第14課你會(huì)設(shè)計(jì)郵票嗎教學(xué)目標(biāo):·了解郵票的有關(guān)知識(shí),掌握郵票的設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)一張漂亮的郵票?!づ囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,設(shè)計(jì)能力和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用各種表現(xiàn)手段設(shè)計(jì)一套有意的郵票。教學(xué)難點(diǎn):了解郵票是實(shí)用性和藝術(shù)性緊密結(jié)合的產(chǎn)物,并學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一枚精美的郵票。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】老師給大家?guī)?lái)三個(gè)好朋友,看看是什么。點(diǎn)線面點(diǎn)、線、面生活中的點(diǎn)、線、面倒立的人?作者運(yùn)用點(diǎn)、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾形象構(gòu)成一幅有抽象意味的畫,造型單純、自然,色彩干凈、明亮。作業(yè):?運(yùn)用點(diǎn),線,面結(jié)合來(lái)完成一幅作品。?要求用色大膽內(nèi)容新奇。
2024-12-05 02:13
【總結(jié)】第12課來(lái)畫蟲(chóng)——蘇教版第四冊(cè)美術(shù)一、教材分析:蟲(chóng)類是一個(gè)大家族,有1000多萬(wàn)種。每一種蟲(chóng)子都有它的特性。本課教學(xué)選擇學(xué)生熟悉的昆蟲(chóng),引導(dǎo)學(xué)生觀察其外形特征,了解相關(guān)的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)作以蟲(chóng)為素材的故事畫,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活得熱愛(ài)之情。1、教學(xué)目標(biāo):初步了解有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),感受昆蟲(chóng)的可愛(ài)形象。
【總結(jié)】學(xué)生作業(yè)?用今天的學(xué)具,幾何形拼擺或繪畫一瓶各種花朵組成的瓶花。
【總結(jié)】會(huì)變的花各國(guó)的國(guó)花中國(guó)---牡丹花英國(guó)——玫瑰花俄羅斯----向日葵日本——櫻花西班牙——石榴墨西哥——仙人掌智利——百合花
2024-11-15 03:52
【總結(jié)】教學(xué)課題第八課樹(shù)上樹(shù)下教學(xué)課時(shí)2課時(shí)主備教師劉芬香教學(xué)目標(biāo),故事中的形象有動(dòng)物和人物。,用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹(shù)上和樹(shù)下發(fā)生的有趣的故事。由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),體會(huì)創(chuàng)編故事的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)·重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生想象,創(chuàng)編有關(guān)樹(shù)上樹(shù)下的有趣故事?!るy點(diǎn):學(xué)生用多種材料、多種方法表現(xiàn)。
2024-11-19 17:50
【總結(jié)】課題十四:風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容:蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生欣賞多種風(fēng)箏,了解風(fēng)箏左右對(duì)稱的特征,蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏回憶放風(fēng)箏的場(chǎng)景、氣氛和感受,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)箏的左右對(duì)稱的特征,認(rèn)識(shí)、熟悉風(fēng)箏的種類。教學(xué)難點(diǎn):把放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)美術(shù)第10冊(cè)第16課畫性格教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念:我們生活在一個(gè)多元的世界中,抽象與具象并存。五年級(jí)的學(xué)生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨(dú)特的審美觀與價(jià)值觀。運(yùn)用最基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個(gè)很有意義的課題。學(xué)情分析:五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對(duì)身邊的人和事已
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】第1課快樂(lè)時(shí)光教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國(guó)的美好、生活的快樂(lè)。2、運(yùn)用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂(lè)時(shí)光,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是快樂(lè)時(shí)光有很多哪些最有特點(diǎn),最有畫面感,最使人難忘。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是如何來(lái)表現(xiàn)快樂(lè)時(shí)光教具學(xué)具繪畫材料教學(xué)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】你會(huì)設(shè)計(jì)郵票嗎2.外國(guó)郵票3.異形郵票二.認(rèn)識(shí)郵票?:?圖畫、面值、文字、齒孔??郵票大小、外形、畫面內(nèi)容三.設(shè)計(jì)郵票、面值、文字的位置確定下來(lái)、面值、文字
【總結(jié)】第2課黑白灰執(zhí)教:宋雪敏一、教材分析1.教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品中黑白灰的欣賞和分析,使學(xué)生了解黑白灰的含義以及在畫面中所起的重要作用。(2)操作目標(biāo):掌握各種灰色的表現(xiàn)方法,并進(jìn)行以黑白灰為主色的創(chuàng)作練習(xí)。(3)情感目標(biāo):體會(huì)黑白灰關(guān)系對(duì)畫面的視覺(jué)效果和對(duì)觀眾心理情感的影響。激
【總結(jié)】森林是地球的肺,樹(shù)木是空氣的清新器。粗大的主干,伸出有力的大樹(shù)枝??v橫交錯(cuò)的小樹(shù)枝上,樹(shù)葉兒多么茂密。看起來(lái)很復(fù)雜的大樹(shù),畫起來(lái)其實(shí)很容易。?這種樹(shù)叫紅豆杉,又叫“世界樹(shù)”。它長(zhǎng)得非常高,樹(shù)干粗得和房子一樣,樹(shù)齡也長(zhǎng)。?柏樹(shù)可以活很久很久。生長(zhǎng)在熱
2024-11-15 02:18
【總結(jié)】細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),四面旗幟背身上,眼睛大大照前方,專除害蟲(chóng)本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸齒刀,小蟲(chóng)見(jiàn)了拼命逃。昆蟲(chóng)一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀,并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。蘇教版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第12課
【總結(jié)】土著人印第安人