【總結(jié)】看雜技你還能提出什么問(wèn)題?一共有多少個(gè)人?一共有多少塊紅手絹?一共有多少個(gè)車(chē)輪子?一共有多少個(gè)黃燈籠?一共有多少個(gè)紅燈籠?說(shuō)兒歌1輛小車(chē)2個(gè)輪,上面共有5個(gè)人。2輛小車(chē)4個(gè)輪,上面共有10個(gè)人。3輛小車(chē)()個(gè)輪,上面共有()個(gè)人。4輛小車(chē)(
2025-11-02 06:14
【總結(jié)】乘法引入幾個(gè)幾相加從加到乘教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾。2、能把幾個(gè)幾連加用乘法算式表示。教學(xué)重點(diǎn):把幾個(gè)幾連加用乘法算式表示。教學(xué)難點(diǎn):同數(shù)連加如何用乘法表示。(突破重難點(diǎn))通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,從學(xué)生熟悉的游樂(lè)場(chǎng)(餐廳)引入新課,讓學(xué)生體
2025-11-30 06:32
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法(復(fù)習(xí)課)————沈玉琦1、小朋友們,你認(rèn)為什么是乘法呢?答:乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和。例1:請(qǐng)問(wèn)下面的加法可以改寫(xiě)成乘法么?2+2+2+2+3=113+3+3=124+4+4+4+4+4=245+5+5+5=20例2:(
2025-11-03 03:08
【總結(jié)】信息窗3表內(nèi)乘法(一)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1、編制8的口訣,在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2、在編制口訣的過(guò)程中,發(fā)展思維能力。3、通過(guò)解決實(shí)際的問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)乘法的意義與自編口訣。教學(xué)難點(diǎn):尋找規(guī)律,記憶口訣。
2025-11-10 20:47
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘法的初步認(rèn)識(shí),再寫(xiě)乘法算式。加法算式:__________________________,乘法算式:×=或×=(1)4+4+4=()個(gè)4相加可以用乘法表示
2025-11-26 08:47
【總結(jié)】《看魔術(shù)-乘法的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)信息窗一:變花(新授)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第2-4頁(yè),相同加數(shù)連加。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀看魔術(shù),引入求幾個(gè)相同加數(shù)和的計(jì)算。2、通過(guò)感受生活中的同數(shù)求和問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生多方位思考、解決問(wèn)題的能力及合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):從不同的角度進(jìn)行觀察列出的加法算式不同。教具準(zhǔn)備:實(shí)物展臺(tái)。教學(xué)過(guò)程:一、興
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】用8的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第72—73頁(yè)例題、想想做做第8—12題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法
2025-11-11 00:58
【總結(jié)】倍的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第94頁(yè)例3?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能運(yùn)用倍的概念理解求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少這一問(wèn)題的解決方法,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)倍的認(rèn)識(shí)。2.能解決求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算?!窘虒W(xué)過(guò)程】教師:(出示例3圖)為了讓我們的城市變得更加美麗,許多熱愛(ài)大自然的小
2025-11-30 04:26
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)內(nèi)容:教材60-61頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過(guò)程,了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡(jiǎn)單的平面圖,并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過(guò)程中,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念。
2025-11-26 10:01
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)引導(dǎo)進(jìn)行動(dòng)手操作,初步認(rèn)識(shí)除法,理解除法的含義。:知道把一個(gè)數(shù)平均分成若干份時(shí)用除法計(jì)算。知道除法算式的寫(xiě)法、讀法,知道除法算式各部分名稱(chēng)。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解除法的含義,通過(guò)動(dòng)手操作知道把一個(gè)數(shù)平均分成若干等份用除法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解除法的
2025-11-24 06:49
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)過(guò)程】教科書(shū)第77~78頁(yè)例3、例4、課堂活動(dòng)第3題及練習(xí)十五的第3~5題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能用除法解決生活中的問(wèn)題,能結(jié)合具體的情境通過(guò)操作求出除法算式的商。2.在分一分求商的操作活動(dòng)中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)直覺(jué)思維,體驗(yàn)猜測(cè)驗(yàn)證解決問(wèn)題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力?!窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】
2025-11-11 00:10
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘號(hào),知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫(xiě)法,知道乘法算式中各部分的名稱(chēng)。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):初步理解乘法的意義。難點(diǎn):初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過(guò)程:突破重、難點(diǎn)的過(guò)程:
2025-11-26 03:19
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱(chēng),會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式。2.在與加法的比較中體會(huì)求幾個(gè)幾是多少用乘法寫(xiě)比較簡(jiǎn)便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-11-10 19:59
【總結(jié)】8的乘法口訣年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第71—72頁(yè)例題、想想做做定1—7題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)8的乘法口訣的過(guò)程,理解并發(fā)現(xiàn)8的乘法口訣編排的規(guī)律,掌握8
2025-11-30 04:52
【總結(jié)】20+2030–3040+710+1559-923+720+3869-945+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+2+2+2
2025-12-02 10:46