20xx西師大版數(shù)學(xué)二上直角的初步認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】直角的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們經(jīng)歷從生活情境中提取出直角的過程，學(xué)會辨認(rèn)直角，畫直角，能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。在角的樂園里，你都知道哪些知識呢?復(fù)習(xí)？一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關(guān)。角的兩邊張口越大，角越大。

2024-11-29 12:37

西師大版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】6的乘法口訣鄒平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)高凱6的乘法口訣西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷編口訣的過程，能找出6乘法口訣的規(guī)律，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗(yàn)6的乘法口訣在解決問題中的作用，感受

2024-11-11 02:39

西師大版數(shù)學(xué)二上三的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】比一比,誰是神算子？2×7=6×2=8×1=2×5=2×9=1×9=2×2=2×4=

2024-11-11 02:39

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上3的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會3的乘法口訣。2.熟記3的乘法口訣。誰的小嘴最伶俐？一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四

2024-11-12 02:56

青島版數(shù)學(xué)二上變花3-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗變花教學(xué)目標(biāo)1.借助相同加數(shù)連加的計(jì)算，體會乘法的意義。2.形成合作學(xué)習(xí)的意識。3.正確地解題。教學(xué)重、難點(diǎn)求幾個(gè)相同加數(shù)的和。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。同學(xué)們喜歡看魔術(shù)嗎？今天我們一塊兒去看看魔術(shù)師的表

2024-12-09 03:53

西師大版數(shù)學(xué)二上7的乘法口訣課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.引導(dǎo)同學(xué)們找出7乘法口訣的規(guī)律，培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住7的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗(yàn)7的乘法口訣在解決問題中的作用，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。小明笑笑淘氣再過兩個(gè)星期開運(yùn)動會再過三個(gè)星期就是我的生日?兩個(gè)星期多少天?

2024-12-04 22:01

西師大版數(shù)學(xué)二上8的乘法口訣課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊8的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步了解乘法口訣的來源，自編8的乘法口訣，掌握口訣的意義和相鄰口訣間的關(guān)系。2.熟記口訣，并會用8的乘法口訣求積。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察推理能力。樂隊(duì)總共有多少人？怎么算快？8的乘法口訣游戲8×1=8一八得八08

2024-12-04 18:35

西師大版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊2的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們能夠?qū)W會2的乘法口訣，知道幾個(gè)相同數(shù)相加能夠用乘法計(jì)算，能夠熟練應(yīng)用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式：乘法算式：或2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝82.寫算式。

2024-12-04 22:01

西師大版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】4的乘法口訣【教學(xué)內(nèi)容】教科書第21頁例1、例2及相應(yīng)的課堂練習(xí)。【教學(xué)目的】1.引導(dǎo)學(xué)生在已有知識的基礎(chǔ)上，主動經(jīng)歷編制4的乘法口訣的過程，感知4的乘法口訣的來源。2．基本能背誦4的乘法口訣，并能利用口訣進(jìn)行口算。3．感受成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入教師：前

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】2的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境，掌握2的乘法口訣并能應(yīng)用口訣口算2的乘法算式。2.初步學(xué)會選擇有用信息進(jìn)行簡單的歸納、類比，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力?！窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書第8～9頁的內(nèi)容?！窘虒W(xué)過程】根據(jù)擺小棒的體驗(yàn)，學(xué)生獨(dú)立寫算式。有學(xué)生在寫的過程中提出：用加法太麻煩，可以用乘法算式嗎?(教師給予鼓勵)學(xué)

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)二上用乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個(gè)筐裝8個(gè)籃球。一共有多少個(gè)籃球？32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì)，每隊(duì)分多少個(gè)籃球？32個(gè)籃球，每8個(gè)裝一筐，要裝多少筐？說一說：3個(gè)算式各表示什么意思？3×4=1212÷4=

2024-11-11 04:36

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上二、角的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】西師版二年級數(shù)學(xué)上冊1找角頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。小小角，真簡單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。邊邊（）（）（）（）（）√√×√×（）×找出哪些是角？哪些不是角？5制作活動角

2024-11-29 12:37

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上二、角的初步認(rèn)識課件2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊邊邊1.請你判斷下面的圖形哪些是角，哪些不是角？①②③④⑤⑥討論：怎樣才能得到一個(gè)較

2024-11-29 12:37

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊√√把8個(gè)平均分給4只猴子，每只猴子分（）個(gè).2例1:自學(xué)69頁例1:8÷4=2其中÷是什么號,這個(gè)除法算式怎么讀?小組交流:8÷4=2其中8表示什么

2024-11-28 02:51

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶，共有多少扇窗戶？用什么方法解決？每組有8人，共有多少人？1共植了多少棵樹？分別表示幾個(gè)幾相加？1個(gè)8，2個(gè)8……1個(gè)4，2個(gè)4，3個(gè)4……8+8+8+8=32（棵）4+4

2024-11-27 22:54

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識3(專業(yè)版)

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識3(留存版)

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