【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)高中新課標(biāo)選修(2-3)一、選擇題1.下列說(shuō)法正確的有( )①最小二乘法指的是把各個(gè)離差加起來(lái)作為總離差,并使之達(dá)到最小值的方法;②最小二乘法是指把各離差的平方和作為總離差,并使之達(dá)到最小值的方法;③線性回歸就是由樣本點(diǎn)去尋找一條直線,貼近這些樣本點(diǎn)的數(shù)學(xué)方法;④因?yàn)橛扇魏我挥^測(cè)值都可以求得一個(gè)回歸直線方程,所以沒(méi)有必要進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn).A.
2025-06-07 20:08
【總結(jié)】第一章§2~理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二2.2~獨(dú)立性檢驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及應(yīng)用1.2×2列聯(lián)表設(shè)A,B為兩個(gè)變量,每個(gè)變量都可以取兩個(gè)值,變量A:A
2024-11-18 08:09
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)探究“禿頂是否與患心臟病有關(guān)系”引出獨(dú)立性檢驗(yàn)的問(wèn)題,并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示患心臟病的禿頂比例比患其它病的禿頂比例高,讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的實(shí)施步驟與必要性學(xué)習(xí)過(guò)程
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】LOGO獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用天津師范大學(xué)張楠獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用教材內(nèi)容的整體把握教學(xué)過(guò)程補(bǔ)充練習(xí)123一、教材內(nèi)容的整體把握背景分析二維條形圖三維柱形圖列聯(lián)表分類(lèi)變量之間關(guān)系獨(dú)立性檢驗(yàn)直觀:深入::理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想
2025-07-20 01:59
【總結(jié)】 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 .(重點(diǎn))、列聯(lián)表探討兩個(gè)分類(lèi)變量的關(guān)系.(易混點(diǎn)). ,來(lái)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力.(難點(diǎn)) [基礎(chǔ)·初探] 教材整理1分類(lèi)變量與列聯(lián)表 閱讀教材p...
2024-10-01 00:33
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)獨(dú)立性檢驗(yàn)課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.給出下列實(shí)際問(wèn)題:①一種藥物對(duì)某種病的治愈率;②兩種藥物治療同一種病是否有區(qū)別;③吸煙者得肺病的概率;④吸煙是否與性別有關(guān)系;⑤網(wǎng)吧與青少年的犯罪是否有關(guān)系.其中用獨(dú)立性檢驗(yàn)可以解決的問(wèn)題有____
2024-12-05 03:08
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修1-2《獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用》審校:王偉教學(xué)目標(biāo)?1理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想?2、會(huì)從列聯(lián)表、柱形圖、條形圖直觀判斷吸煙與患癌有關(guān)。?3、了解隨機(jī)變量K2的含義。?理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及實(shí)施步驟。?教學(xué)重點(diǎn):理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的
2025-08-01 17:22
【總結(jié)】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.在判斷兩個(gè)變量y與x是否相關(guān)時(shí),選擇了4個(gè)不同的模型,它們的R2分別為:模型1的R2為,模型2的R2為,模型3的R2為,模型4的R2為.其中擬合效果最好的模型是(
2024-11-28 00:07
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)“吸煙是否與患肺癌有關(guān)系”引出獨(dú)立性檢驗(yàn)的問(wèn)題,并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高,讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的必要性;22?列聯(lián)表求統(tǒng)計(jì)量2K.學(xué)習(xí)過(guò)程
【總結(jié)】某醫(yī)療機(jī)構(gòu)為了了解呼吸道疾病與吸煙是否有關(guān),進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了515個(gè)成年人,其中吸煙者220人,不吸煙者295人,調(diào)查結(jié)果是:吸煙的220人中37人患病,183人不患?。徊晃鼰煹?95人中21人患病,274人不患病。根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否斷定:患肺癌與吸煙有關(guān)嗎?患病不患病總計(jì)吸煙37
2024-11-12 18:10
【總結(jié)】第一章 統(tǒng)計(jì)案例成才之路·高中新課程·學(xué)習(xí)指導(dǎo)·人教A版·數(shù)學(xué)·選修1-1、1-2合訂成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教A版·選修1-2第一章 統(tǒng)計(jì)案例成才之路·高中新課程·學(xué)習(xí)指導(dǎo)&
2025-01-15 00:12
【總結(jié)】《回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)?通過(guò)典型案例的探究,進(jìn)一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用.?教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)探究使學(xué)生體會(huì)有些非線性模型通過(guò)變換可以轉(zhuǎn)化為線性回歸模型,了解在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中尋找更好的模型的方法,了解可用殘差分析的方法,比較兩種模型的擬合效果.?教學(xué)難點(diǎn):了解常用函數(shù)的圖象特點(diǎn),選
2024-11-17 12:01
【總結(jié)】獨(dú)立性檢驗(yàn)課時(shí)目標(biāo).,了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本方法.1.獨(dú)立性檢驗(yàn):用______________研究?jī)蓚€(gè)對(duì)象是否有關(guān)的方法稱(chēng)為獨(dú)立性檢驗(yàn).2.對(duì)于兩個(gè)研究對(duì)象Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ有兩類(lèi)取值,即類(lèi)A和類(lèi)B,Ⅱ也有兩類(lèi)取值,即類(lèi)1和類(lèi):Ⅱ合計(jì)類(lèi)1類(lèi)2Ⅰ類(lèi)Aaba+b
2024-12-04 18:01
【總結(jié)】第一課時(shí)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用(一)教學(xué)要求:通過(guò)探究“吸煙是否與患肺癌有關(guān)系”引出獨(dú)立性檢驗(yàn)的問(wèn)題,并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高,讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的實(shí)施步驟與必要性.教學(xué)重點(diǎn):理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及實(shí)施步驟.教學(xué)難點(diǎn):了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想、了解隨機(jī)變量
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想和應(yīng)用習(xí)題導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高,讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的必要性;22?列聯(lián)表求統(tǒng)計(jì)量2K.學(xué)習(xí)過(guò)程一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)2.用獨(dú)立性檢驗(yàn)來(lái)考察兩個(gè)