【總結(jié)】5、蔬果的聯(lián)想尊敬的各位評委老師大家上午好!我是____號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊中第五篇課文《蔬果的聯(lián)想》。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計這六個方面對這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行說明。一、教材分析《蔬果的聯(lián)想》一課是選自湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊,屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它利用生
2024-11-19 20:11
【總結(jié)】課題:水里有什么【教學(xué)內(nèi)容】:四年級科學(xué)上冊第7課【教學(xué)目標(biāo)】:【教學(xué)重難點】:教學(xué)重點:知道水里有溶解的和不溶解的物質(zhì);知道對不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法教學(xué)難點:能綜合運用所學(xué)知識,設(shè)計自來水加工廠【教學(xué)準(zhǔn)備】:燒杯、玻璃棒、渾濁水、鐵架臺、漏斗、濾紙、純凈水;課件
2024-11-19 20:40
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:四年級下冊第五單元第19課教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):知道液體和氣體主要是靠對流傳遞熱,了解熱對流應(yīng)用。2、技能目標(biāo):能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出探究的問題,能根據(jù)假設(shè)設(shè)計探究實驗,并能利用實驗結(jié)果解釋假設(shè),能利用圖形表示自己的研究結(jié)果。3、情感態(tài)度與價值觀:愿意合作交流,體驗到合作和交流能更好的完成認(rèn)知,能利用掌握的科學(xué)
2024-12-05 07:16
【總結(jié)】17、《水流有力量》教學(xué)案例濰坊市濰城區(qū)永安路小學(xué)《水流有力量》是青島版《科學(xué)》教材四年級上冊的第17課。該節(jié)課是讓學(xué)生根據(jù)提供的材料進(jìn)行水流是否有力量的觀察、實驗,并進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集,做簡單的記錄。通過實驗知道影響水流力量大小的因素,了解水流的力量與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)
2024-11-19 20:41
【總結(jié)】《紙品樂淘淘》說課稿蔡寶軍一、說教材:《紙品樂陶陶》是湘教版美術(shù)教材第8冊的教學(xué)內(nèi)容。本課從課題到內(nèi)容趣味性教強(qiáng),富有新意,符合新課標(biāo)的理念。它屬于“造型~表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,將皺紋紙制成紙繩、紙團(tuán),利用點、線進(jìn)行簡單的造型。本課重要的是將生活中觀察到的美,經(jīng)過自己的動手再創(chuàng)造運用到生活中去。用美裝點生活,在生活中創(chuàng)造
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】教室一角教案課目第1課教室一角/隊角布置4年級上冊活動二執(zhí)教賀佳妮教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用第一課時談話導(dǎo)入隊角是我們少先隊的活動陣地,用文字、圖畫、實物、照片、圖書及相應(yīng)的制作等來宣傳一個中心內(nèi)容,供我們經(jīng)常參觀和利用。今天我們一起來策劃一個有創(chuàng)新意味的隊角布置方案。那如何設(shè)計布
2024-11-19 22:09
【總結(jié)】9、新年吉祥教學(xué)目標(biāo):1、了解民間春節(jié)的風(fēng)土人情及其相應(yīng)的民間美術(shù)形式(門神畫、年畫、剪紙、吉祥符號等)2、能畫出自己熟悉的過年習(xí)俗或方式,表達(dá)人們過年的快樂心情。3、訓(xùn)練學(xué)生對生活的觀察力,調(diào)動學(xué)生對民間美術(shù)樣式的濃厚興趣,表現(xiàn)出繪畫活動的快樂心情。重點:春節(jié)的習(xí)俗及對民間美術(shù)的認(rèn)識。難點:對民間美術(shù)內(nèi)涵的理解。教具準(zhǔn)
【總結(jié)】1、教室一角尊敬的各位評委老師大家上午好!我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊中第一課《教室一角》中第三課時“課程圖標(biāo)設(shè)計”。下面我將著重從教材分析、教學(xué)思路、教學(xué)過程、板書設(shè)計這四個方面對這個課時的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行詳細(xì)說明。一、教材分析:教室一角是教師與學(xué)生共同擁有的學(xué)習(xí)活動空間,也是分享學(xué)生學(xué)習(xí)成果的快樂園地,需要時常布置與美
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】4、時間告訴我尊敬的各位評委老師大家上午好!我是____號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊中第4課《時間告訴我》。下面我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。一.、教材分析首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《時間告訴我》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)
【總結(jié)】四年級上冊美術(shù)《花手帕》教學(xué)設(shè)計黃瓜園小學(xué)文云娟一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為
【總結(jié)】第二課花手帕一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)。印染的圖案紋樣神奇多變,色澤
【總結(jié)】4、時間告訴我教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知——了解有關(guān)的紙手表。2、操作——制作一只精美、別致的紙手表。3、情感、態(tài)度、價值觀——感受時間的珍貴,樹立珍惜時間的觀念。教學(xué)重點:鐘表的制作。教學(xué)難點:鐘面設(shè)計的合理性和協(xié)調(diào)性。(將鐘表巧妙的設(shè)計在造型中)教學(xué)方法:欣賞法、激趣法、講授法、動手創(chuàng)作法教學(xué)準(zhǔn)備:課件紙、彩筆、
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)四年級上冊《花手帕》教案設(shè)計一、教學(xué)準(zhǔn)備:1、穩(wěn)定秩序,安排好學(xué)習(xí)用具:顏料、紙巾、毛筆等。2、大家做好了嗎?工具準(zhǔn)備好了嗎?好,現(xiàn)在我們開始上課!二、激情導(dǎo)入:(3分鐘)(上課時教師展示扎染的花手帕)師:同學(xué)們,你們看,老師今天拿了幾幅紙做的花手帕,漂亮嗎?那么你們來觀察一下:手帕上有什么樣的花
【總結(jié)】窗口湘教版美術(shù)四年級上冊南羊街小學(xué)吉云玉請你欣賞窗子的樣子有不同嗎?你喜歡什么樣的窗?我是設(shè)計師作品要求:·窗框造型有鮮明的特色·窗外景物繪畫和窗子搭配得當(dāng)·窗子內(nèi)部有配合主題的裝飾組員一起討論制定設(shè)計方案,按照各人特長分工制作,組裝。
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】《剪紙中的陽刻和陰刻》教學(xué)反思霍市實驗小學(xué)包玉梅美術(shù)是一門特別的學(xué)科,它能讓學(xué)生學(xué)到繪畫與制作的本領(lǐng);能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,發(fā)揮學(xué)生在各個方面的才華;能使學(xué)生感受美;能使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù)課已不再是從前那樣,教師在上面畫,學(xué)生在下面畫。素質(zhì)教育已滲透到了美術(shù)教學(xué)中,在課堂中以學(xué)生為主體,使學(xué)生成為課堂的主人;在作業(yè)過程中
2024-12-03 08:11