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20xx一年級美術(shù)老師的工作計劃-文庫吧

2025-08-19 13:10 本頁面


【正文】 物 第八單元: 16,大氣球飛呀飛, 17,有趣的臉 第九單元: 18 大家成為好朋友 老師的工作計劃 (二 ) 一、學(xué)生知識能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析: 一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力等,因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛。 二、教學(xué)目的任務(wù): 通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。 三、教材重點、難點: 學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。 培 養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力等。 四、個人教研專題: 小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。 五、主要措施: 精心準(zhǔn)備,做好課前工作。 運用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 六、教學(xué)進度安排: 第 1 周 看,我們的畫 第 2 周 走進大自然 第 3 周 七彩生活 第 4 周 新花布,新衣服 第 5 周 圓圓的世界 第 6 周 方方的物 第 7 周 找找三角形 第 8 周 拼拼搭搭 第 9 周 太陽、月亮你們好 ! 第 10 周 水墨游戲 第 11 周 玩泥巴 第 12 周 秋天來了 第 13 周 手印、指印變變變 第 14 周 像什么呢 第 15 周 站起來 站起來 第 16 周 畫聲音 第 17 周 難忘幼兒園 第 18 周 卡通 卡通 老師的工作計劃 (三 ) 一、教學(xué)情況分析: 一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課,對一年級學(xué)生來說是新奇、有趣、好玩的,而且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣,在繪畫上、工藝制作上一定有著學(xué)生自己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個性,但這些會造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩。 二、教學(xué)目標(biāo)和要求: 、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。 、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。 、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。 ,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、 表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 三、全冊重難點: (一 )重
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