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蘇教版科學(xué)四下《骨骼》表格式教案-文庫吧

2024-10-30 21:32 本頁面


【正文】 系,完成骨骼拼圖; 教學(xué)方法 談話法、討論法 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備:剪刀、硬卡紙、膠水; 教師準(zhǔn)備:人體骨骼模型; 教學(xué)課時 一課時 教 學(xué) 過 程(第 一 課時) 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、 教學(xué)引入 1.談話:每天,我們除了睡覺,總是不停地運動。你們知道我們是如何活動的嗎?秘密就在 我們的皮膚下面,摸摸皮膚下面那些硬硬的東西 —— 那就是骨骼。今天,我們就來學(xué)習(xí)《骨骼》一課。 1.學(xué)生根據(jù)所知進(jìn)行匯報。 2.按照老師的要求摸自己的骨骼。 開門見山,讓學(xué)生認(rèn)識到骨骼所在的位置,為新課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。 教 學(xué) 過 程(第 一 課時) 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 二、 了解人體各部分的骨頭數(shù) 1.提問
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