【正文】 在動(dòng)靜交替的學(xué)習(xí)環(huán)境中，體驗(yàn)課堂教學(xué)的快樂(lè)，為下一步的創(chuàng)編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。 創(chuàng)編歌詞： 1）回憶交通規(guī)則口號(hào)： “ 交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂(lè)行。 ” 2）師演唱?jiǎng)?chuàng)編的紅燈歌曲。提問(wèn)： a、老師唱的是什么燈？ b、老師是怎樣唱的？（請(qǐng)幼兒嘗試說(shuō)歌詞。） 3）請(qǐng)一名幼兒嘗試演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲，激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。 4）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。 請(qǐng)創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進(jìn)行試唱，可放伴奏。 請(qǐng)幼兒為聽(tīng)歌老師演唱。（請(qǐng)三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈，根據(jù)歌曲的旋律，分別舉燈，幼兒根據(jù)燈的顏色，集體演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。） 三、結(jié)束：教師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做 “ 安全宣傳員 ” ，為其他人做安全的宣傳。 幼兒園交通安全活動(dòng)方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 留意平安，初步培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 能熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)記并了解平安通過(guò)公路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。 加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做 “ 禁止＇的事。 探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。 活 動(dòng)預(yù)備： 掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料 活動(dòng)過(guò)程： （一）導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒留意。 提問(wèn)：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？ （二）熟悉交通標(biāo)志。 出示掛圖熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。 通過(guò)嬉戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的熟悉。！ 提問(wèn)：如何過(guò)公路？平安過(guò)公路有什么好處？培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 （三）學(xué)說(shuō)兒歌 《紅綠燈》 大公路，寬又寬， 警察叔叔站中間。 紅燈亮了停一停， 綠燈亮了往前行。 （四）嬉戲 小伴侶們想不想玩紅綠燈的嬉戲，師幼一起玩嬉戲。 老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固熟悉紅綠燈及其作用。 活動(dòng)延長(zhǎng)： 繪畫(huà)紅綠燈。 教學(xué)反思： 設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先依據(jù)小班幼兒的已有生活閱歷與認(rèn)知進(jìn)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在公路上應(yīng)當(dāng)遵守的一些交通規(guī)章，培育初步的平安意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒留意力集中的時(shí)間很短，因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)潔明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中常常會(huì)遇到的場(chǎng)景，教育幼兒不在公路上玩耍，要走人行道，過(guò)公路要走斑馬線等。我采納直觀圖片、情景模擬嬉戲等引導(dǎo)幼兒參加活動(dòng)，讓幼兒了解交通學(xué)問(wèn)。正所謂實(shí) 踐出真知，所以我在活動(dòng)后請(qǐng)家長(zhǎng)在平常生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個(gè)好榜樣，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增加幼兒的平安意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。 幼兒園交通安全活動(dòng)方案篇 6 一、活動(dòng)目標(biāo) 情感目標(biāo)：通過(guò)圖片和實(shí)際體驗(yàn)，讓孩子體會(huì)到在雪天正確處理安全問(wèn)題，珍愛(ài)生命的情感。 認(rèn)知目標(biāo)：讓孩子知道一些下雪天穿衣、走路、玩耍的安全知識(shí)。 技能目標(biāo)：知道雪天消除安全隱患的方法和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 雪地旅行的照片 三、活動(dòng)過(guò)程 （一）引入對(duì)話： “ 今年冬天很冷。這幾天下了幾場(chǎng)大雪，路很滑。我們的孩子在下雪天應(yīng)該注意什么來(lái)保護(hù)自己不受傷害？ ” 根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，有哪些安全措施可以引導(dǎo)孩子在下雪天談?wù)摚? （二）教師總結(jié) 下雪天，要放低重心，走好每一步。最好選擇積雪厚的地方，注意地面情況。我們必須避免踩在薄而平的雪片或冰面上，以防滑倒。 上下學(xué)回家的路上，注意交通安全，一定要走人行道。由于冰雪路面車輛制動(dòng)距離大大延長(zhǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)制動(dòng)側(cè)滑、轉(zhuǎn)彎失控的情況。所以離經(jīng)銷店比較遠(yuǎn)，需要選擇安全的位置避開(kāi)車輛。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)先站在路邊調(diào)整好雨帽和雨傘的角度， 使其不遮擋視線，再小心通過(guò)。不要急跑，不要從兩輛車中間穿過(guò)，也不要突然改變行走方向或后退。 下雪天要注意穿鞋，路面容易結(jié)冰。不能穿沒(méi)有花紋的皮鞋、硬塑底鞋、平底鞋。最好穿保暖、防滑的鞋子，或者抓地性好的運(yùn)動(dòng)鞋，并且要盡量平穩(wěn)前行，以防意外。 玩戶外游戲時(shí)，可以打雪仗，但一定不要往同學(xué)臉上、頭上扔雪球，以免傷到眼睛和頭。 上下臺(tái)階時(shí)要注意，把握身體重心，保持身體平衡，避免摔倒。 玩雪的過(guò)程中也會(huì)有很多隱患，比如摔傷、劃傷、碰傷等。一旦受傷，要及時(shí)向大人求助。 孩子，安全來(lái)自于時(shí)刻警惕，意外來(lái)自于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。天寒地凍，請(qǐng)小心保護(hù)好自己！ （三）結(jié)尾部分。 下雪天騎自行車，我們的父母是如何注意安全的？ 四、活動(dòng)結(jié)束 估價(jià) 摘要 幼兒園交通安全活動(dòng)方案篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)和了解一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 知道要遵守交通標(biāo)志，服從交警指揮，有初步的交通安全意識(shí)。 學(xué)會(huì)如何收集整理資料，通過(guò)交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。 初步培養(yǎng)孩子的禮貌行為。 體驗(yàn)?zāi)７碌臉?lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全實(shí)例，兒童收集的交通標(biāo) 志記錄（附后）。 三、活動(dòng)流程： 講述交通事故案例。 導(dǎo)入：老師講交通事故。 你認(rèn)為為什么會(huì)發(fā)生車禍？（孩子們交流并討論可能發(fā)生車禍的原因。） 老師：出車禍太可怕了。為了防止這種情況再次發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和標(biāo)志，提醒大家注意交通安全。 了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)。 1）群體溝通 2）集體共享。 老師：請(qǐng)每組推薦一名代表，介紹你們組的交流成果。 3）識(shí)別標(biāo)志。 理解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。 教學(xué)反思 本次集體活動(dòng)以 “ 遵守交通規(guī)則 ” 為主題，以 “ 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 ” 為切入點(diǎn)，通過(guò) “ 認(rèn)識(shí)標(biāo)志 ” 、 “ 遵守交通 ” 、 “ 體驗(yàn)生活 ” 等環(huán)節(jié)，提高孩子們自主上路行走的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在通過(guò)游戲和情境表演鞏固孩子對(duì)符號(hào)的理解這一部分，我的指導(dǎo)有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了。如果我再上一次這門課，我會(huì)單獨(dú)設(shè)立一個(gè)班級(jí)，讓孩子們多做游戲，充分練習(xí)，告訴他們交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用。如果沒(méi)有交通標(biāo)志，路上的車就會(huì)隨意游蕩，沒(méi)有規(guī)矩，不謙讓，很容易出車禍。如果沒(méi)有交通標(biāo)志，人們就不知道什么是停車場(chǎng)，車輛就會(huì)隨意停放，對(duì)我們的行走和生活都會(huì) 產(chǎn)生很大的影響。如果沒(méi)有交通標(biāo)志，上班時(shí)道路會(huì)很混亂，影響人們的工作等等，所以我們可以看到交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可或缺的標(biāo)志；我們都應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的意思，做一個(gè)優(yōu)秀的 `交通標(biāo)兵。 幼兒園交通安全活動(dòng)方案篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。 在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。 使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。 遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做 “ 禁止 ” 的事。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈 活動(dòng)過(guò)程： 一、小汽車出門 小朋友，今天老師給