20xx中學(xué)素質(zhì)教育工作實(shí)施方案-文庫吧
2025-08-19 10:47 本頁面
【正文】 每一節(jié)課。堅(jiān)持集體備課制度， 積極開設(shè)講座、聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課評比等一系列活動，提高駕馭教材的能力和課堂教學(xué)藝術(shù)。切實(shí)加強(qiáng)活動課程的管理，在不增加總課時的情況下，確保選修課的時間。制定好教學(xué)計(jì)劃，寫好教案，從本校實(shí)際出發(fā)，建立藝術(shù) (攝影、美術(shù)、音樂 ) 等興趣小組，有目的、有計(jì)劃地開展活動，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。同時大興教學(xué)科，積極探索教學(xué)方法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行教科研論文獎勵制度。 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) ① 加強(qiáng)師德建設(shè)，實(shí)施 “ 靈魂工程 ” ， 塑造教師的良好師德形象。首先要 使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 ， 忠誠于人民的教育事業(yè)。其次組織廣大教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》以及國家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。再次組織開展 “ 鑄師魂、練內(nèi)功、當(dāng)師表 ” 主題活動，并將這一活動與 “ 學(xué)陶師陶 ” 結(jié)合起來。通過活動，培植和發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣。 ② 提高教師業(yè)務(wù)水平，實(shí)施 “ 源頭工程 ” 。積極創(chuàng)造條件， 鼓勵在職教師 通過多種形式進(jìn)修，拓寬知識視野， 提高學(xué)歷層次。大力抓好青年教師的培養(yǎng)，使之成為教學(xué)、教改的主力軍。經(jīng)過努力，使絕大多數(shù)青年教師能在較 少的幾年 內(nèi)逐步成為骨干。發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用 ， 做到思想上開導(dǎo)、業(yè)務(wù)上傳導(dǎo)、言行上指導(dǎo)、工作上引導(dǎo)。從而讓教壇新秀脫穎而出。 素質(zhì)教育是對國家教育方針的完整理解和具體實(shí)踐，是對基礎(chǔ)教育性質(zhì)、目的、任務(wù)的深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握，是對高層次教育，成功教育的一種追求。我們堅(jiān)信，只要始終高舉教育現(xiàn)代化旗幟，堅(jiān)定不移地，真心實(shí)意地、扎扎實(shí)實(shí)地全面實(shí)施素質(zhì)教育，一定能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā) 展的新世紀(jì)的接班人。 2024 中學(xué)素質(zhì)教育工作實(shí)施方案范文 2 實(shí)施素質(zhì)教育是迎接二十一世紀(jì)挑戰(zhàn)，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措，是當(dāng)前小學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然趨勢。我校全體師生將群策群力，鐵心拼搏，全力以赴打好素質(zhì)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以 “ 三個面向 ” 、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，深入領(lǐng)會有關(guān)素質(zhì)教育的文件和《四川省進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育十條意見》的精神，深化教育改革，深入教學(xué)研究，狠抓教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的 “ 四有 ” 人才。樹立 “ 以人為本 ” 的管理理念，提高學(xué)校管理素質(zhì)和管理水平 。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立新的教學(xué)管理制度 。扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革 。開發(fā)課程資源，建設(shè)校本課程 。形成學(xué)校的辦學(xué)特色。 二、奮 斗目標(biāo) 為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，加快學(xué)校發(fā)展進(jìn)程，與時俱進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、嚴(yán)要求，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，積極投身教育改革，深入開展素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作新的飛躍。學(xué)校確立以 “ 科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、面向全體、全面發(fā)展 ” 為辦學(xué)思想，以創(chuàng)建全市一流、全省知名的文明、示范、特色學(xué)校為目標(biāo)，以學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展為辦學(xué)策略，以課程改革為突破口，扎實(shí)走好科學(xué)管理立校之路，教育科研興校之路，素質(zhì)教育強(qiáng)校之路，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展。 20XX 年為課程改革年，全 面、深入、扎實(shí)推進(jìn)課程改革，全體教師全員參加課改實(shí)驗(yàn)，打造一支師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，提高學(xué)校辦學(xué)品位 。20XX 至 20XX 年為提高質(zhì)量年，面對推出學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量及科研水平，確保學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量走在全市前列。 20XX 至 20XX 為特色創(chuàng)建年，全面落實(shí)課外活動和學(xué)生綜合實(shí)踐活動，以科技教育為突破口，創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，從而推動特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。 三、實(shí)施辦法及措施 實(shí)施素質(zhì)教育是一個龐大的社會系統(tǒng)工程，分宏觀和微觀兩個方面。宏觀方面是指上級教育行政部門和社會創(chuàng)造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的 機(jī)制和環(huán)境 。微觀方面是指學(xué)校在一定條件下，在素質(zhì)教育觀念指導(dǎo)下進(jìn)行的教育教學(xué)實(shí)踐活動。我校將微觀著手，立足實(shí)際，著力抓好以下幾方面工作。 1. 抓主導(dǎo)，強(qiáng)化全員素質(zhì)教育意識。 素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育觀念指導(dǎo)下進(jìn)行的科學(xué)的教育教學(xué)活動，所以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，是實(shí)施素質(zhì)教育的前提。一個學(xué)校的校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的辦學(xué)方針、教學(xué)活動起著決策和指導(dǎo)作用，因此素質(zhì)教育能否在
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1