學(xué)生研究性學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧
2025-08-19 10:16 本頁面
【正文】 瞬間就變成了熱鍋上的螞蟻，自亂陣腳。我們應(yīng)該相信 “ 車到山前必有路 ” ，只要按部就班地做下去，總有完成的時候。當(dāng)有了這種壓力的時候，我們的動力和潛能才會被真正地激發(fā)出來。 第六，團隊精神，每一個團隊都應(yīng)該要有團隊精神。 “ 一根筷子很容易被折斷，而一把筷子卻很結(jié)實 ” —— 這便是小學(xué)時候老師給我們解釋 “ 團隊精神 ” 時所舉的例子。沒錯，之所以大多教育都是以班級為單位，是為了增加我們的團隊精神和能力。在被劃分成研學(xué)小組的同時，這種精神便更加的到了鍛煉。如果是以班級為單位，僧多粥少，不是每個同學(xué)都有鍛煉的機會，而這樣的機會往往被班級中少數(shù)幾個 “ 積極分子 ” 所掌握，鍛煉的機會總是在他們身上。而因為有了研學(xué)小組，每個人得到鍛煉的機會近似均等，這就給我們提供了一個鍛煉團隊精神的平臺。有了團隊精神，當(dāng)我們在社會上加入某些團體后，我們要有在團隊中協(xié)調(diào)等能力，充分發(fā)揮出每個人的創(chuàng)造性，同時將能力最 大化，也就是說， “ 獨樂樂不如眾樂樂 ” ，在團隊中，每個人不但能力能發(fā)揮出來，同時還有可能超常發(fā)揮。 第七，聽指揮。這也是很重要的一點。群龍無首的精銳部隊那也只是一群烏合之眾 !如果一個團隊中大部分人不聽從指揮，那么這個團隊也就無異于 “ 群龍無首 ” 。大吵大鬧地反對，并不是解決問題的方法，非但不是在幫助自己，恰恰相反，那是在對自己，對大家不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn) !所以，聽從指揮，是非常重要的一項。 我還想說的還有很多，值得總結(jié)的也還有很多。這次研究性學(xué)習(xí)不但給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠⑶沂斋@中我還學(xué)會了一些做人，做事的基本道理 。 關(guān)于研究性學(xué)習(xí)心得體會 本學(xué)期出現(xiàn)了一門新的學(xué)科 研究性學(xué)習(xí)。 高二的學(xué)姐在給我們介紹的時候說，這是一門 “ 可以增強女漢子技能 ” 的學(xué)科。在經(jīng)過了一個學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，我想學(xué)姐要表達(dá)的，應(yīng)該是這門科目的實用性和嚴(yán)謹(jǐn)性吧。 (一 )課程總結(jié) 新知識 研究性學(xué)習(xí)，在我看來，是一門綜合性、實踐性、探究性極強的學(xué)科。開學(xué)的第一個月，我在老師的指導(dǎo)和教授下，了解到研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容、特點和開展研究性學(xué)習(xí)的具體方法。在這個過程中，我深刻地認(rèn)識到研學(xué)是一門很有用的學(xué)科，它可以鍛煉我們的邏輯思維以及動手能力，對文科和理 科的學(xué)習(xí)，特別是理科的學(xué)習(xí)，有非常大的幫助，如設(shè)計實驗時對方案的方方面面都要考慮到，要有非常具體可操作的步驟以及強大的理論支持。同時，這段時間的學(xué)習(xí)也為之后的課題研究實踐打下了基礎(chǔ)，指導(dǎo)我們在進行研究前要確定課題、制定研究方案等等。 九連環(huán)和四巧板
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