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浙教版科學(xué)七上《科學(xué)入門》-文庫(kù)吧

2024-10-30 20:15 本頁(yè)面


【正文】 要將體溫計(jì)用力甩幾下,才能把水銀甩回到玻璃泡中。 隨著科技的不斷發(fā)展,更先進(jìn)的測(cè)溫儀器和方法也不斷出現(xiàn)。如電子溫度計(jì)、金屬溫 度計(jì)、色帶溫度計(jì)、光測(cè)溫度計(jì)(在 SARS期間發(fā)揮巨大的作用)、輻射溫度計(jì)、衛(wèi)星的遙感測(cè)溫、光譜分析等。 五、質(zhì)量的測(cè)量 在日常生活中,我們要喲接 觸到大量的物體,一切物體都是由物質(zhì)組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。所含的物質(zhì)越多,其質(zhì)量就越大。 質(zhì)量具有以下屬性:不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置的變化而變化。 國(guó)際上質(zhì)量的主單位是千克,單位符號(hào)是 kg。常用的單位還有噸,符號(hào) t;克,符號(hào) g;毫克,符號(hào) mg。 它們之間的換算是: 1噸= 1000千克 I千克= 1000克= 106毫克 常用的質(zhì)量單位和中國(guó)傳統(tǒng)質(zhì)量單位的換算關(guān)系是: 1千克= 1公斤 1斤= 500克 1兩= 50克 測(cè)量質(zhì)量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。(彈簧秤不是測(cè)量質(zhì)量的工具)實(shí)驗(yàn)室 中常用托盤天平來(lái)測(cè)量質(zhì)量。 了解托盤天平的基本構(gòu)造: 分度盤 指針 托盤 橫梁 橫梁標(biāo)尺 游碼 琺碼 底座 平衡螺母 使用托盤天平時(shí)要注意以下事項(xiàng): ( 1)放平:將托盤天平放在水平桌面上。 ( 2)調(diào)平:將游碼撥至“ 0”刻度線處。調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央刻度線,或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動(dòng)。 思考:當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)如何調(diào)節(jié)平衡螺母? 指針偏左,平衡螺母向右(外)調(diào);指針偏右,平衡螺母向左(里)調(diào)。 ( 3)稱量:左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼碼總質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值 加砝碼時(shí),先估測(cè),用鑷子由大加到小,并調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡。 不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平托盤上(可在兩個(gè)盤中都?jí)|上大小質(zhì)量相等的兩張紙或兩個(gè)玻璃器皿)。 ( 4)整理器材:用鑷子將砝碼放回砝碼盒中,游碼移回“ 0”刻度線處。 思考:如果物體和砝碼放置的位置反了,這時(shí)怎樣求得物體的實(shí)際質(zhì)量? 將上述公式變 為左盤砝碼質(zhì)量=右盤物體質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值求解。 六、時(shí)間的測(cè)量 在自然界中,任何具有周期性的運(yùn)動(dòng)都能用來(lái)測(cè)量時(shí)間。古時(shí),人們常用日晷、燃香、 沙漏等方法來(lái)計(jì)時(shí)?,F(xiàn)在人們常用鐘、表等先進(jìn)的儀器來(lái)測(cè)量時(shí)間。 時(shí)間的主單位是秒,單位符號(hào)是 s 。 常用的單位還有分、時(shí)、天、月、年。 時(shí)間的基本換算關(guān)系是: I 天 =24 小時(shí) l 小時(shí)= 60 分鐘=3600秒 時(shí)間通常包含兩層含義:時(shí)刻和時(shí)間間隔。 時(shí)刻指的是時(shí)間的一個(gè)點(diǎn),如 10: 00;時(shí)間間隔指的是一 段時(shí)間,如課間休息 10分鐘。 實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)計(jì)時(shí)的工具是停表,有機(jī)械停表和電子停表。電子停表的準(zhǔn)確值可以達(dá)到 。機(jī)械停表在讀數(shù)時(shí),要分別讀出分(小盤:轉(zhuǎn)一圈 15分鐘)和秒(大盤:轉(zhuǎn)一圈 30秒),并將它們相加。它的準(zhǔn)確值為 。 七、科學(xué)探究 理解科學(xué)的本質(zhì),它的核心是探究。 知道 科學(xué)探究的基本過(guò)程: 提出問(wèn)題 —— 建立猜測(cè)和假設(shè) —— 制定計(jì)劃 —— 獲取事實(shí)和證據(jù) —— 檢驗(yàn)與評(píng)價(jià) ——合作與交流 能完成簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方案設(shè)計(jì)和過(guò)程實(shí)施。 第二章 觀察生物 走進(jìn)這一章,你就輕 輕推開(kāi)了生物世界的大門,首先你將會(huì)認(rèn)識(shí)和接觸到形形色色的各種生物,熟悉它們的外形特征和生活習(xí)性,明確它們的類別;其次通過(guò)對(duì)生物微觀世界的了解,你將逐漸建立生物個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次概念;最后讓我們?cè)俜叛凵锏恼麄€(gè)生活環(huán)境,理解 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性和保護(hù)生物多樣性的重要性。 一、生物與非生物 生物與非生物的區(qū)別。 生物的特征也就是生物與非生物區(qū)別的最基本標(biāo)準(zhǔn),即生物的基本組成單位是蛋白質(zhì)和核酸;生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,因此能通過(guò)新陳代謝實(shí)現(xiàn)自我更 新;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),并適應(yīng)周圍的環(huán)境;生物能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖,并能將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代。在以上這些特征中最基礎(chǔ)的是新陳代謝,它是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。 動(dòng)物與植物的主要區(qū)別。 動(dòng)物不進(jìn)行光合作用,從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物養(yǎng)活自己,屬于異養(yǎng);植物從外界吸收水和二氧化碳,通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng);動(dòng)物能進(jìn)行自由快速地運(yùn)動(dòng),植物卻不能。 二、常見(jiàn)的動(dòng)物 動(dòng)物的分類。 根據(jù)有無(wú)分節(jié)的脊惟,動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物又分 別可稱為低等動(dòng)物和高等動(dòng)物。 脊椎動(dòng)物的五大類群及特征。 節(jié)肢動(dòng)物門的特征。 節(jié)肢動(dòng)物門約有 100多萬(wàn)種動(dòng)物,是種類最多的一個(gè)門,它可分為四個(gè)綱,分別是昆蟲綱(典型動(dòng)物一蜜蜂、蝴蝶),甲殼綱(典型動(dòng)物一蝦、蟹),蛛形綱(典型動(dòng)物一蜘蛛、蝎子,多足綱(典型動(dòng)物一蜈蚣、馬陸)。它們的共同特征是身體和足都分節(jié),并且擁有外骨骼。 昆蟲的特征。 要判斷它是否是昆蟲,就要知道昆蟲的特征,昆蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分,有三對(duì)分節(jié)的足,一般有兩對(duì)翅,體表長(zhǎng)著一層保護(hù)身體的 外骨酪。 無(wú)脊椎動(dòng)物的分類。 無(wú)脊椎動(dòng)物的共同特征是體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨,它們的形態(tài)各異,按照形態(tài)和結(jié)構(gòu)可分類 如下。 三、常見(jiàn)的植物 植物的分類。 自然界的植物共可分為五大類,即藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。它們的特征如下。 被子植物的開(kāi)花結(jié)果。 被子植物的花可按性別分為單性花、兩性花和雜性花三類。單性花是指缺少雄蕊或雌蕊的花,或是雌雄蕊其中之一退化無(wú)效的花(如冬瓜等)。兩性花指同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花(如桃花等)。雜性花指單 性花和兩性花同生于一株或同種的不同植株上(如山菊外圍的舌狀花是單性花,內(nèi)圍的筒狀花是兩性花)。其中單性花中缺少雌蕊或雄蕊退化的花一般不能結(jié)成果實(shí)(如南瓜、西瓜等的雄花),而兩性花和雜性花則可以通過(guò)昆蟲和風(fēng)的媒介完成傳粉過(guò)程結(jié)成果實(shí)。花在傳粉后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠中的受精卵(由花粉管中的一個(gè)精子與胚珠中的一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合而成,發(fā)育成胚。 四、細(xì)胞 細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)及作用。 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,它們的作用如下。 細(xì)胞膜:保護(hù)并控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換; 細(xì)胞質(zhì):是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所; 細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),與遺傳有關(guān)。 除此以外,植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)的作用如下。 細(xì)胞壁:保護(hù)與支持植物細(xì)胞; 葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所; 液泡:內(nèi)含細(xì)胞液。 動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的 共同點(diǎn) 是: :動(dòng)、植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的 不同點(diǎn) 是: ( 1)植物細(xì)胞的細(xì)胞中具有細(xì)胞壁和葉綠體, 成熟的植物細(xì)胞一般還有大液泡,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有這兩種細(xì)胞器; ( 2)植物細(xì)胞的細(xì)胞膜的作用是保護(hù)細(xì)胞和控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)進(jìn)出;動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜成為細(xì)胞質(zhì)和外界環(huán)境之間唯一的屏障。 五、顯微鏡下的各種生物 生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)。 顯微鏡的使用。 顯微鏡的使用步驟一般包括四個(gè)過(guò)程 : ( 1)安放:左手托鏡座,右手握鏡臂,將顯微鏡安放在接近光源,身體的左前側(cè); ( 2)對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對(duì)通光孔。再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓較大的一個(gè)光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。用左眼通過(guò)目鏡觀察,右眼張開(kāi),同時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線暗時(shí)用凹面鏡,直到看到一個(gè)明亮的圓形視野; ( 3)放片: 1)將載玻片放在載物臺(tái)上,兩
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