【總結(jié)】Unit4Doyoulikecandy?教材分析本節(jié)課是新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)第四單元二十一課時(shí),教學(xué)內(nèi)容是以詢問喜歡或不喜歡的問答。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語表達(dá),達(dá)到提高學(xué)生口語表達(dá)的能力,豐富學(xué)生語言知識(shí)的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)情分析本課的教學(xué)對(duì)象是三年的學(xué)生,他們天真活潑,好奇心強(qiáng),想象力豐富,有極強(qiáng)的
2025-11-24 04:53
【總結(jié)】Lesson27教學(xué)目標(biāo)::OoPpowldogparrotpanda.、會(huì)說:What'sthat?It'sanest.教學(xué)重難點(diǎn)::OoPpowldogparrotpanda.、會(huì)說:What'sthat?It'sanest.教學(xué)用具
2025-11-10 15:23
【總結(jié)】Unit5It'saparrot.教學(xué)目標(biāo):1、能聽、說、認(rèn)讀字母Kk至Rr,并能在單詞中辨認(rèn)出來,初步感知這些字母在單詞中的發(fā)音,為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ);能聽、說,認(rèn)生詞:kangaroolionmonkeymosquitonestowldogparrotpandaquailrabbitroosterelep
2025-11-10 07:25
【總結(jié)】Lesson26教學(xué)目標(biāo)::MmNnmonkeymosquitonest.、會(huì)說:What'sthat?It'sanest.教學(xué)重難點(diǎn)::MmNnmonkeymosquitonest.、會(huì)說:What'sthat?It'sanest.
【總結(jié)】Lesson18Revision教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會(huì)說第三單元的重點(diǎn)句型、單詞及主要對(duì)話。例如Who'sthis?Thisismyfather.Who'that?That'smybrother.Who'sthatman?He'smyuncle.Who'
2025-11-10 15:24
【總結(jié)】Lesson28教學(xué)目標(biāo)::QqRrquailrabbitrooster、會(huì)說:What'sthis?No,it'saquail.教學(xué)重難點(diǎn)::QqRrquailrabbitrooster、會(huì)說:What'sthis?No,it'saquail.
【總結(jié)】人教新版五年級(jí)上冊(cè)Unit4Wheredoyouwork??Lesson21ReviewLet’ssingcinemabankhotel—Iworkin/at…—Wheredoyouwork?ReviewLookandsayLead-
2025-12-02 03:05
【總結(jié)】Lesson21教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justtalk本課會(huì)話的情境是Kate的媽媽帶她去看醫(yī)生。醫(yī)生詢問Kate的姓名、年齡等個(gè)人基本信息,并為她做檢查,確診其得了重感冒。醫(yī)生為Kate開了一些藥,并叮囑她服藥后臥床休息,多喝水。通過此情境,學(xué)生能夠詢問對(duì)方身體的狀況,表達(dá)自己身體的感覺。主要目標(biāo)語言:What’s
【總結(jié)】Lesson13教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置記者來學(xué)校參觀訪問,了解學(xué)生一日課程安排,學(xué)生有禮貌地向客人提供幫助的真實(shí)場(chǎng)景,引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言,讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),最終引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語言進(jìn)行交際。主要目標(biāo)語言:Howmanylessonsdoyouhaveinth
2025-11-10 14:49
【總結(jié)】Lesson15教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分延續(xù)前兩個(gè)課時(shí)的情景,通過記者向?qū)W生了解他們喜歡的課程的真實(shí)情景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語表達(dá)你最喜歡哪個(gè)學(xué)科的功能句:Whatsubjectdoyoulikebest?Ilikeart、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵(lì)學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),最終引導(dǎo)學(xué)生
【總結(jié)】Lesson3教學(xué)目標(biāo):1、能聽懂、會(huì)說:--Ihaveanewpencil-box.---What'sinit?--Look.---Oh,amarkerandsomecrayon.并能在實(shí)際生活中運(yùn)用。2.能聽說讀marker和crayon。3.做游戲“What'sinth
【總結(jié)】Lesson2教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會(huì)說:haveanew“Iwaterbottle.CanIseeit?Sure.Hereyouare.”并能在實(shí)際運(yùn)用2.能聽說讀單詞storybook和waterbottle。3.學(xué)歌謠“Ihaveastorybook.Me
【總結(jié)】Lesson18教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過Funstory的形式,以趣味故事為線索將本單元重點(diǎn)功能進(jìn)行梳理。Mickey和Mimi一起來到學(xué)校上課,Mimi向Mickey詢問他喜歡什么課程,結(jié)果Mickey對(duì)于大部分課程都不喜歡這樣一個(gè)趣味故事。2.Let’scheck聽力活動(dòng),檢測(cè)核
2025-11-18 22:25
【總結(jié)】三年級(jí)英語下冊(cè)Unit3ThisismyfatherLesson16教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生能夠掌握詢問及介紹他人的句型:Who?sthis?Thisis…和Who?sthat?That?s…讓學(xué)生能聽、說、認(rèn)、讀表示家庭成員的單詞grandfathergrandmother2、讓學(xué)生能夠根據(jù)圖片和
【總結(jié)】Lesson14教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分繼續(xù)Lesson13一課的真實(shí)場(chǎng)景,圍繞學(xué)生下午的課程安排進(jìn)行采訪,學(xué)生有禮貌地向客人提供幫助。鞏固語言:Howmanylessonsdoyouhaveintheafternoon?Wehave...并引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言Doyouli