20xx春人教精通版三年級下冊unit 5《it’s a parrot》（lesson 27）教學設計-文庫吧
2024-10-30 15:23 本頁面
【正文】 (Warmup) 1．教師與學生進行熱情問候。 二、板題、示標。 教師問一學生 （出示教學目標） 三、出示自學指導 自由朗讀課文，用 “__”劃出課文中的生詞。結合上下文，掌握生詞的漢語意思。 2. 聽第一遍錄音，聽到生詞時，大聲地讀出來，模仿其發(fā)音。 3. 聽第二遍錄音，邊聽邊跟讀，把握正確的語音語調。
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