人教版歷史八下《探索建設(shè)社會主義的道路》1-文庫吧
2024-10-30 15:19 本頁面
【正文】 經(jīng)建立的情況下，國內(nèi)的主要矛盾是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求，同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要，同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。 因此，為了適應(yīng)世界經(jīng)濟與科技迅速發(fā)展，基于對國內(nèi)主要矛盾的正確分析，中國共產(chǎn)黨于1956 年在北京召開了中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會。 毛澤東（左）、劉少奇（右）在中共八大上做報告 教師提問：會議確定當(dāng)前黨和人們的主要任務(wù)是什么？ （ 2）主要任務(wù) 中共八大制定了黨和人民的主要任務(wù)。主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。 教師繼續(xù)提問：召開八大的歷史意義是什么？ （ 3）歷史意義 八大制定出全面建設(shè)社會主義的正確路線，在探索適合我國國情的社會主義道路上邁出重要的一步，為我國建設(shè)社會主義指明了方向，是個良好的開端。 2．失誤 （ 1）經(jīng)濟建設(shè)總路線 八大以后，社會主義建設(shè)蓬勃發(fā)展，黨中央又制定了經(jīng)濟建設(shè)的 總路線。總路線是：鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義。 教師組織學(xué)生參與關(guān)于討論：總路線正確與否？ 學(xué)生分析：正確性：符合廣大人民群眾的愿望；片面性：忽略了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。 教師總結(jié)：總路線反映了廣大群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟落后的愿望，但由于中國剛剛從革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向社會主義建設(shè)，黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗，又急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。 （ 2）“大躍進”和人民公社化運動 然而，失誤并不僅于此，緊接著，黨中央又出現(xiàn)了什么失誤？ 教 師指導(dǎo)學(xué)生閱讀 25 頁課文和“大躍進”時的壁畫。 大躍進時期宣傳畫 學(xué)生討論，教師歸納總結(jié)：總路線提出以后，毛澤東和黨的一些領(lǐng)導(dǎo)人，片面追求社會主義建設(shè)的高速度；同時，主觀地認為農(nóng)業(yè)合作化的規(guī)模越大、公有化程度越高，就越能促進生產(chǎn)的發(fā)展。因此， 1958年黨又輕率地發(fā)動“大躍進”和農(nóng)村人民公社化運動。這就使“左”傾錯誤在全國各地嚴重泛濫開來，主要標志是高指標、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)。 （ 3） 國民經(jīng)濟嚴重困難及調(diào)整恢復(fù) “大躍進”造成國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)，人民公社化嚴重損害了農(nóng)民的利益，影響了他們建設(shè)社會主義的 積極性，再加上自然災(zāi)害等因素，國家和人民面臨建國以來前所未有的嚴重經(jīng)濟困難。為此， 1961 年春，黨和政府全面調(diào)整國民經(jīng)濟，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，經(jīng)過努力，不久就取得明顯成效。 在這個時期的探索過程中，從群眾和干部中都涌現(xiàn)出許多先進模范人物，取得顯著的建設(shè)成就。 2．建設(shè)成就和模范人物
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