人音版小學五年級音樂下冊小鳥小鳥教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：人音版小學五年級音樂下冊《小鳥小鳥》教學反思 通過對6/8拍子的復習，鞏固6/8拍子的強弱規(guī)律以及旋律的表現(xiàn)力，以三拍子為基點體會歌曲的情緒。通過圖形譜的練習，熟悉旋律的走向，將樂理知識和聽...

2024-10-18 06:46

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課吹豎笛課件-資料下載頁

【總結】《吹豎笛》豎笛練習豎笛的結構笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）

2024-12-13 01:24

20xx湘藝版音樂五年級下冊第4課少先隊員的聚會教案-資料下載頁

【總結】《篝火少年隊員的聚會》教案教學目標:1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《少年隊員的聚會》。2、主動參與音樂活動，并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒，激發(fā)愛國主義情感和建設祖國的責任感。重點、難點:1、重點:1）引導學生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《少年隊員的聚會》

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課編花籃課件-資料下載頁

【總結】A河南民歌編花籃獨唱A河南不但有如此有名的、有特色的戲劇，河南的洛陽還被譽為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國的什么嗎？A國花，牡丹號稱國色天香，是花中之王。而河南洛陽的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚，相當?shù)钠?。這光說啊太虛了，正所謂眼見為實。AAAA正是因為牡丹花如此的

2024-12-13 01:24

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課湖北小調(diào)課件-資料下載頁

【總結】老師剛才是用方言與同學們問好，同學們可能感到有些不習慣吧。方言也比較多，同學們知道或能聽懂、能說哪些方言呢？初聽《湖北小調(diào)》。有哪些地方具有不同的特色的，請同學們找一下。跟伴奏學唱歌曲，注意唱出民歌的韻味。學生注意體會原生態(tài)、改編、創(chuàng)編民歌的不同特點。聽后讓學生說一說比較喜歡哪種形式的演唱，并說出理由。

2024-12-13 10:09

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課坐上火車浪西寧教案-資料下載頁

【總結】《坐上火車浪西寧》教學內(nèi)容：歌曲教學《坐上火車浪西寧》。教學目標：1、用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲，感受描述火車的音樂形象，體驗生活的歡樂情緒。2、通過聆聽、模唱、律動的方式指導學生參與演唱、體驗歌曲，讓學生主動參與課堂實踐活動，提高學唱歌曲的興趣。教學重點：能用聽唱法完整的演唱、表現(xiàn)歌曲。教學難點

2024-11-19 04:10

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第4課祖國印象教案-資料下載頁

【總結】祖國印象教學目標：1、能學會演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達對祖國的熱愛；在聽賞合唱《我愛我的祖國》時，感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗輪唱的樂趣；能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。3、了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣；通過各項活動，培養(yǎng)學生的興趣，培養(yǎng)學生的愛國情操。教學難點：

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課涼山之最教案-資料下載頁

【總結】涼山之最教學目標：能學會演唱四川民歌《涼山之最》及聽賞表現(xiàn)形式不同的同名作品，并將感受寫下來。教學重難點：聆聽感受《涼山之最》配器的魅力，了解四川彝族。教學過程：一、導入課題1、引出民歌主題。中國，地大物博，幅員遼闊，我們有萬里長城，長江黃河，56個民族團結一家，安定祥和，因為受生活地域性和風俗人情的影響，他們形成了自己

2024-11-19 03:44

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課喜豐年教案-資料下載頁

【總結】喜豐年教學目標：1、通過歌曲《喜豐年》的教學，使學生樂意接觸和了解中國東北歌，能用和諧、輕松的聲音演唱《喜豐年》，表達熱愛大自然、熱愛生活、創(chuàng)造幸福的美好情懷。2、通過歌曲《喜豐年》的教學，讓學生結合歌曲了解東北歌曲的特點，并體驗用多種形式進行歌曲的表演。3、在與他人的合作中，親身感受中華民族幾千年流傳至今的歡慶方式，并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂。

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課小河淌水教案-資料下載頁

【總結】小河淌水教學目標：1、認知目標：通過《小河淌水》了解云南民歌的音樂風格特點，感受民歌的地域文化特征。2、能力目標：學習并演唱《小河淌水》，靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識，努力培養(yǎng)學生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習慣，加強學生對發(fā)聲、吐字重要性的認識。3、情感態(tài)度：通過本課的學習讓學生明確歌唱學習貴在持之以恒、要樹立歌唱學習的濃厚興趣，通過勤奮刻苦的訓練才

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第6課擁軍秧歌教案-資料下載頁

【總結】擁軍秧歌教學目標：1、通過欣賞阿寶的《山丹丹開花紅艷艷》和學唱陜北民歌《擁軍秧歌》，讓學生感受體驗陜北民歌的藝術特點、風格特征，情感的表達，激發(fā)學生對陜北民歌的熱愛。2、通過學唱《擁軍秧歌》,讓學生認識民歌中的歌舞曲，運用簡單的舞蹈“十字步”對學生滲透舞蹈教學，培養(yǎng)學生身體協(xié)調(diào)能力，切身體驗歌舞的表現(xiàn)形式。教學重難點：重點：學會歌曲并能有

2024-11-19 11:45

20xx湘藝版音樂三年級下冊第2課春來了教案-資料下載頁

【總結】《春來了》教學目標：：通過對詩詞歌賦、繪畫、舞蹈、音樂藝術的鑒賞，使學生學會運用簡單的藝術表現(xiàn)方法，親自參與藝術實踐和藝術表演。：感受多種藝術表現(xiàn)形式——詩詞、歌賦、繪畫、演奏、舞蹈、制作等去謳歌贊美春天，從中領略藝術的無窮魅力，繼而產(chǎn)生熱愛大自然、珍惜大自然、謳歌大自然的美好心愿。重點難點：歌曲的表演及情感的體驗。教學難

2024-11-28 16:33

20xx春人音版音樂五下第1課小鳥小鳥1-資料下載頁

【總結】人音版小學五年級音樂下冊《春意——小鳥小鳥》教學設計教學目標：1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下，進一步激發(fā)對大自然的熱愛?！洞核犯惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》感受樂曲對春天的描繪，尤

2024-11-19 14:46

人音版五年級下冊小鳥小鳥課件-資料下載頁

【總結】你知道哪些關于春天的成語?春暖花開?鳥語花香?春回大地?百鳥齊鳴?陽光明媚?鶯歌燕舞?…………………..歌曲是幾拍子？?六八拍?八六拍就是以一個八分音符為一拍，一小節(jié)六拍?八六拍，每小節(jié)內(nèi)六拍的強弱是強、弱、弱、次強、弱、弱?天里，有陽光

2024-11-29 09:08

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課神奇的民間鑼鼓“金橄欖”教案-資料下載頁

【總結】《神奇的民間鑼鼓“金橄欖”》教學目標：1、能夠用身勢動作有律動的完成“金橄欖”，了解“十番鑼鼓”其生存的文化語境，體驗其音樂風格。2、能夠正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學重點及難點：正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學過程：一、導入師生問好！二

2024-11-28 01:46

20xx湘藝版音樂五年級下冊第2課小鳥，小鳥教案-閱讀頁

20xx湘藝版音樂五年級下冊第2課小鳥，小鳥教案(文件)

20xx湘藝版音樂五年級下冊第2課小鳥，小鳥教案-全文預覽

20xx湘藝版音樂五年級下冊第2課小鳥，小鳥教案-預覽頁

20xx湘藝版音樂五年級下冊第2課小鳥，小鳥教案-免費閱讀