【總結(jié)】第一篇:一年級語文上冊比尾巴教學(xué)反思 《比尾巴》這篇課文以問答的形式,生動的語言表達,使人讀來朗朗上口。在兩組一問一答的課文編排中,既要學(xué)習(xí)其中的十多個生字,又要掌握動物尾巴的特點,還要能夠有感情地...
2024-10-20 21:15
【總結(jié)】創(chuàng)新教案《比尾巴》教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入,今天森林里的小動物要舉行一項特殊的比賽,它們想請大家去當(dāng)裁判,你們看,它們連牌子都掛出來啦!(出示課件)它們到底要比什么呢?趕快拼一拼,讀一讀吧?。ㄖ笇?dǎo)讀好輕聲“巴”。)。來,伸出你的小手跟著老師一起寫課題,齊讀課題,質(zhì)疑課題。(教師板書:比尾巴)二、初讀課文,圖文識
2024-12-09 01:10
【總結(jié)】5影子R·一年級上冊學(xué)習(xí)目標“影、前”等11個生字,會寫“在、后”等4個生字;認識1種筆畫“”,認識3個偏旁“宀、女、月”。(重點),背誦課文。(重點)“影子”現(xiàn)象的研究,激發(fā)觀察生活中事物的興趣。(難點)新課導(dǎo)入有個好朋友,天天跟我走,有時走在前,有時走在后。我和它說話,它
2024-12-13 10:08
【總結(jié)】四季[教學(xué)內(nèi)容]:課文61-63教參100-103[教學(xué)目標]:知識與技能:11個生字,會寫“七”“兒”“九”“無”字。。,知道一年有四季,初步了解四季的一些特征。態(tài)度、情感與價值觀:,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。,對學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生
2024-11-28 16:17
【總結(jié)】21小壁虎借尾巴教案設(shè)計設(shè)計說明經(jīng)過前面課文的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一些讀文的方法。因此,本課教學(xué)主要體現(xiàn)在以下兩點:、看實物、朗讀、做動作、結(jié)合上下文、聯(lián)系生活實際等方法了解課文中重點詞句的意思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!白x”為主線,讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感。針對本文對話多﹑感情色彩濃的特點,加
2024-11-28 20:25
【總結(jié)】2共同的家教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標1、知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、過程與方法:以讀為主,借助形象的圖畫,理解課文內(nèi)容。練習(xí)用“()是()的家”句式說話。3、情感態(tài)度價值觀:感受大自然的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛我們美好的家園,增強保護地球的意識。2學(xué)情分析全班共有29人,其中女
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】4雨后的森林教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標“了,’傘、紅、著彩色、、圖、畫、寶庫”10個生字。會寫“、開、水、耳、雨”五個字,學(xué)習(xí)新筆畫“橫撇”。,背誦課文,能通過朗讀感悟雨后森林的美。。2學(xué)情分析關(guān)注學(xué)生的個性差異,保護學(xué)生的好奇心,充分激發(fā)想像和學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的思維空間,珍視學(xué)生獨
2024-11-28 02:23
【總結(jié)】3我的學(xué)校教學(xué)設(shè)計1教材簡介這是一年級剛開始學(xué)習(xí)的一篇短文,共有兩個自然段,第一自然段講大家在學(xué)校里高高興興學(xué)習(xí),第二個自然段講大家一起活動,快快樂樂。使學(xué)生喜歡學(xué)校,愿意到學(xué)校來學(xué)習(xí)。2學(xué)生情況分析一年級的學(xué)生年齡小、活潑好動,他們認識事物總是循著由淺入深、以興趣為主,所以在教學(xué)的時候我堅持形象直觀、啟發(fā)誘導(dǎo)、由易到難
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)一年級語文上冊比尾巴說課稿 人教版小學(xué)一年級語文上冊 《比尾巴》第一課時說課設(shè)計 麻河小學(xué):陳華明 一、教材分析: 《比尾巴》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版《語文》一年...
2024-10-20 22:12
【總結(jié)】第一篇:一年級語文《比尾巴》識字教學(xué)設(shè)計 一年級語文《比尾巴》識字教學(xué)設(shè)計 《比尾巴》識字教學(xué)片斷: 創(chuàng)設(shè)情境,識記生字: (一)情境導(dǎo)入:同學(xué)們,今天森今天森林王國里可熱鬧了,他們在進行一次...
2024-10-20 21:33
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文上冊識字9日月明教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(一)知識目標:1、認識11個生字,會寫5個字。2、認識偏旁日字旁“日”,認識筆畫:臥鉤2、初步了解會意字的構(gòu)字特點。(二)能力目標正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標:激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的喜愛之情。二、教學(xué)重點:認字和寫字,練習(xí)朗讀。三、
2024-11-19 12:29
【總結(jié)】太陽的話教學(xué)目標認知目標學(xué)會“陽、打、開、門、間、向、毛”7個生字;會認“話、讓、進、屋、香、起、雙、就”8個生字。認識新筆畫“橫撇彎鉤”。能力目標正確流利地朗讀課文。背誦課文。德育情感目標通過課文的學(xué)習(xí),感受陽光的溫暖,感受大自然的美好,感受生命蓬勃向上的氣息。教學(xué)重難點
【總結(jié)】《請星星》教學(xué)目標:1、鞏固生字、會寫“月、里、來、只”字,讀準生詞,注意輕聲詞。2、觀察圖畫、了解圖意和課文內(nèi)容,能背誦課文。教學(xué)重難點:1、在語言環(huán)境中識字、讀詞、讀句激發(fā)情感。2、體會坐在月亮上請星星的無窮樂趣。教具準備:色卡紙制作較大星星。電光紙制作小星星。磁帶《小星星》。插圖。一、帶入情景,揭
2024-11-28 03:06
【總結(jié)】《憫農(nóng)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、知識與能力:結(jié)合注釋,查閱字典,了解詩句的意思,進而讀懂古詩《憫農(nóng)》,體會詩人表達的思想感情,學(xué)習(xí)詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達方法;培養(yǎng)學(xué)生用“釋詩題,解詩句,悟詩境”的方法學(xué)習(xí)古詩的能力。2、過程和方法:總結(jié)學(xué)法延伸課外,通過“創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課——合作探究,讀詩學(xué)法——激趣用法,擴展讀詩”
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文上冊識字10、升國旗教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(一)知識目標:1、認識11個生字,會寫4個字。2、認識兩個偏旁:大方框兒“囗”,絞絲旁“纟”(二)能力目標正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標:熱愛祖國,為自己是中國人感到驕傲。二、教學(xué)重點:認字和寫字。三、教學(xué)難點:分辨漢字,認識偏