【總結(jié)】森林中的鐵匠教學(xué)重點(diǎn):感受體驗(yàn)樂曲的情緒,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。教學(xué)難點(diǎn):感受音樂的情緒變化。教學(xué)用具:課件、圖片、碰鐘、沙錘、三角鐵、視頻。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們好,讓我們開始今天的音樂之旅吧,小火車開起來,(播放理發(fā)師的音樂)兩人一組做理發(fā)的動(dòng)作。師:同學(xué)們你們剛剛經(jīng)過的理發(fā)勞動(dòng)有什么感受?生:很開心。師
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】《種玉米》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《種玉米》教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《種玉米》,認(rèn)識了解勞動(dòng)的重要意義,培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學(xué)要求:要求用自己不同的表達(dá)方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容,享受勞動(dòng)帶來的快樂和美好,培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動(dòng)的美好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):說出學(xué)唱之后的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】課題:土耳其進(jìn)行曲課型:欣賞綜合課年級:三年級教學(xué)目標(biāo):1、對土耳其音樂文化,特別是軍樂隊(duì)有初步了解,知道《土耳其進(jìn)行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動(dòng)、聲勢、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí),充分感知《土耳其進(jìn)行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。3、了解進(jìn)行曲的一般特征,
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】森林中的鐵匠(片段)3請同學(xué)們聽一聽這首樂曲,說一說你們聽到了什么聲音;樂曲描繪了什么場景。打鐵這是一首管弦樂曲,選自《森林中的鐵匠》。樂曲分為五段:《夜晚》《早晨》《小溪》《早晨的禱告》《鐵匠》。我們選聽的是第五段《禱告》。作曲家介紹米夏埃利斯(Theodor
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、同學(xué)們能夠正確地演唱《我和你》。2、了解歌曲《我和你》的創(chuàng)作背景。3、能夠聽辨各種演唱形式,并且和老師一起對歌曲進(jìn)行創(chuàng)編。課時(shí):一課時(shí)45-50分鐘地點(diǎn):學(xué)校教室一導(dǎo)入1問好歌2導(dǎo)入——欣賞歷屆奧運(yùn)主題曲串燒師:同學(xué)們,你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次?……上
2024-11-28 02:49
【總結(jié)】陽光體育之歌教學(xué)設(shè)計(jì)分析、評價(jià)、反思、體會(huì)課題陽光體育之歌[教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.掌握歌曲節(jié)拍特點(diǎn),歌曲演唱風(fēng)格。2.能準(zhǔn)確的演唱整首歌曲。過程與方法強(qiáng)調(diào)聆聽、感受、體驗(yàn)、實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到音樂
2024-11-19 12:24
【總結(jié)】欣賞課《奧林匹克的號角》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞,使學(xué)生對奧林匹克運(yùn)動(dòng)有更一步的了解,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難刻苦學(xué)習(xí)的精神,以實(shí)際行動(dòng)迎接2020年北京奧運(yùn)會(huì)的召開。2、熟悉音樂中比較突出的演奏樂器,并能聆聽樂器的音色。3、能夠分辨不同樂段中表現(xiàn)的不同情緒。二、教學(xué)重點(diǎn):聆聽音樂中的演奏樂器三、教學(xué)難點(diǎn):分
【總結(jié)】草原牧歌思考:這首歌曲為我們描繪了怎樣的美景呢?你知道這樣的美景位于我國的哪個(gè)地方嗎?欣賞:《美麗的草原我的家》蒙古族素有“音樂民族”之稱,音樂文化豐富多彩,在長期的狩獵和游牧生活中,民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶,在內(nèi)蒙古草原東部的牧區(qū),牧民常常會(huì)在遼闊的草原上,一邊放牧一邊歌唱。思考:
2024-12-11 04:40
【總結(jié)】啊,朋友說說聽到的這首歌曲的節(jié)奏及主人翁的心里?游戲:簡譜接龍?這首歌曲表現(xiàn)了游擊隊(duì)員保家衛(wèi)國,視死如歸的樂觀精神
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件幽默曲幽默曲又名滑稽曲,是流行于19世紀(jì)的一種富于幽默風(fēng)趣或表現(xiàn)恬淡樸素、明朗愉快精致的器樂曲。其性質(zhì)與戲謔曲相似,但節(jié)奏不限于3拍子,它也是器樂獨(dú)奏曲的體裁。B大調(diào)《幽默曲》和安東·德沃夏克的八首《幽默曲》都是鋼琴作品。7C中小學(xué)課件創(chuàng)作背景德沃夏克于1894年創(chuàng)作的。當(dāng)時(shí)正在他的祖
2024-12-12 16:56
【總結(jié)】《賽馬》欣賞課教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽:賽馬(二胡獨(dú)奏曲)2、擴(kuò)展與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識民族樂器二胡,并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點(diǎn)。2、通過欣賞《賽馬》進(jìn)一步了解二胡的音色及表現(xiàn)手段,能分辨各段所表達(dá)的音樂情緒。3、能用打擊樂器簡單的表現(xiàn)樂曲。教材分析:1、二胡,民族拉弦樂器的代表樂器,音色柔美,有極其豐富
【總結(jié)】東方之珠教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《東方之珠》,體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境,并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中,理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識,能夠用歌聲表現(xiàn)祖國統(tǒng)一,熱愛祖國的思想感情。3、讓學(xué)生了解回歸十年后的香港的全新面貌。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):突出本
2024-11-18 19:50
【總結(jié)】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰的作品?簡單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》,為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲()的第三樂章,又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家,出生于奧地利的薩爾茨堡,四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴,五歲時(shí),便能創(chuàng)作各種小曲,六歲時(shí),開始學(xué)習(xí)小提琴,竟能和大人一起演奏三重奏,
【總結(jié)】《小號手》的故事故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時(shí)期,新中國還沒有成立,中國的窮苦人民還在遭受著地主老財(cái)?shù)膲浩?。在我國南方地區(qū)有一個(gè)小山村叫九里坪。村里住這一對夫婦,夫婦倆有一個(gè)孩子名叫小勇,小勇即聰明又勇敢,所以村里人都很喜歡他。小勇的父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年,莊稼收成不好,小勇的父母因?yàn)闆]有交上租子,竟然被殘忍的地主中山給
2024-12-11 04:50
【總結(jié)】池塘的水滿了,雨也停了。池糖邊的稀泥里到處是泥鰍。咪咪天天等著哥哥來,跟他一塊去捉泥鰍。她盼啊,盼啊……明明哥哥終于來啦!他們的談話被大樹后面的堂堂聽到了。我?guī)銈円粔K去捉泥鰍吧,我知道哪的泥鰍最多!堂堂哥哥,你這身衣服真好看!于是,堂堂哥哥和明明哥哥帶著咪咪高高興興地
2024-12-11 04:49