3國家教委關(guān)于《中華人民共和國教師法》若干問題的實施意見-文庫吧
2025-08-12 18:12 本頁面
【正文】 任用 （一）教師資格制度、教師職務(wù)制度、教師聘任制度另行規(guī)定。各地要按照國家的統(tǒng)一規(guī)定，結(jié)合各地的實際情況任用教師。 （二）國家對在學(xué)期間免收學(xué)費、享受專業(yè)獎學(xué)金的師范畢業(yè)生，實行任教服務(wù)期制度，服務(wù)期為 5 年。 各級師范學(xué)校中的定向生、委培生按合同約定執(zhí)行。 四、關(guān)于教師的培養(yǎng)與培訓(xùn) （一）地方人民政府及其有關(guān)部門，應(yīng)當(dāng)制定和實施教師的培養(yǎng)規(guī)劃 ，保證本地區(qū)教師隊伍有可靠的補充來源。 國家對少數(shù)民族地區(qū)或者邊遠貧困地區(qū)教師的培養(yǎng)實行定向招生分配制度。 （二）各級師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家下達的招生計劃，保證完成教師培養(yǎng)任務(wù)。國家對師范生免收學(xué)費，并實行專業(yè)獎學(xué)金制 第 3 頁 共 8 頁 度。 （三）各地應(yīng)當(dāng)設(shè)立教師培訓(xùn)的專項經(jīng)費，各級人民政府的教育行政部門、學(xué)校主管部門、各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，保障教師進修培訓(xùn)的權(quán)利。 教師的進修培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的安排，因地制宜，學(xué)用結(jié)合，以自學(xué)為主，不脫產(chǎn)為主。 五、關(guān)于教師的考核 （一）中小學(xué)教師考核的辦法，由省級教育行政部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制訂；中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校教師考核辦法，由省級教育行政部門會同有關(guān)主管部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制訂。學(xué)校應(yīng)根據(jù)省級教育行政部門的規(guī)定，制定本校的教師考核辦法。 高等學(xué)校的教師考核辦法，由高等學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定自行規(guī)定。 （二）教師的考核應(yīng)當(dāng)堅持全面考核、以工作成績?yōu)橹?，做到客觀、公正、準(zhǔn)確。 （三）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職等若干等級，作為受聘任教、工資確定、實施獎懲的重要依據(jù)。教 師考核結(jié)果要記入業(yè)務(wù)檔案?？己藘?yōu)秀者，可優(yōu)先晉升工資、晉升教師職務(wù)；考核稱職者，可定期晉升工資、續(xù)聘、晉升教師職務(wù)；考核不稱
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