人教版八上《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》ppt說課課件-文庫吧
2025-10-16 11:42 本頁面
【正文】 性，從而提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。 教材分析 重難點 ②運(yùn)用觀察和實驗的方法，探究動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 ①用概念辨析先天性行為和學(xué)習(xí)行為的實例，并理解行為對動物生存的意義。 用概念辨析先天性行為和學(xué)習(xí)行為的實例，并理解行為對動物生存的意義。 學(xué)情分析 知識儲備 ，但具有一定的局限性。 ，能區(qū)分是生來就會的，還是學(xué)習(xí)獲得的。 學(xué)情分析 能力儲備 、觀察能力 。 、歸納等思維能力 。 。 學(xué)情分析 情感態(tài)度 對直觀、有趣的視頻、圖片資料、探究實驗尤其感興趣，容易調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 設(shè)計思路 聯(lián)系生活常識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 減負(fù)增效 趣味性 主動性 提供分析實例，建構(gòu)核心概念 資料分析，與教材進(jìn)行充分的對話 探究實驗 案例分析 情感升華 循序漸進(jìn) 輕松快樂 扎實高效 教學(xué)策略 教法 學(xué)法 聯(lián)系生活常識 多媒體演示 啟發(fā)互動 任務(wù)驅(qū)動 探究實驗
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