人教新課標(biāo)音樂三年級(jí)上冊(cè)《我是小小音樂家1》教案-文庫吧
2024-10-30 10:08 本頁面
【正文】 3 情感目標(biāo)：通過當(dāng)一名小音樂家，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 教學(xué)重難點(diǎn)： 歌曲情緒的處理。 熟練掌握十六分音符。 正確演唱一字多音的歌詞唱法，如“跳吧、唱吧 ”. 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境： 師：“大森林里， 正在舉行一場(chǎng)音樂會(huì)，我們一起去看看吧！（出示圖片）同學(xué)們都看到些什么樂器??？” 生：手鼓、喇叭、木琴。 師：“同學(xué)們真棒！我們現(xiàn)在來看看這三種樂器！”（出示樂器圖片和樂器聲音） 師：“藍(lán)精靈們，用這些樂器演奏了一段旋律，我們一起來聽聽吧！”（出示旋律片段） “這段旋律很好聽，我們一起來學(xué)一下吧！”（板書節(jié)奏） 師示范節(jié)奏，生模仿。 (用“噠”表示 )， 師：（出示板書“手鼓”“喇叭”“木琴”）讓學(xué)生說出動(dòng)詞和樂器的聲音。（打起、吹起、敲起、嘭嘭嘭、嘀嘀嗒、叮叮咚、） 全班 帶歌詞一起表示該部分的節(jié)
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