【總結(jié)】30分鐘訓練(鞏固類訓練,可用于課后)()解析:通過理解熱運動的定義可知:一個分子的運動是沒有任何意義的,少數(shù)分子是不能代表物體的熱運動的,熱運動是一直存在的,只是溫度低時熱運動緩慢,但并不是沒有。答案:D2.(2021江蘇
2024-11-29 03:35
【總結(jié)】第十六章:能源和可持續(xù)發(fā)展(能源家族)一.知識和技能:,什么是一次能源,什么是二次能源,什么是不可再生能源,什么是可再生能源.,了解當?shù)氐哪茉词褂脿顩r.二.重點難點:一次能源與二次能源的區(qū)別.三.教學過程1.[新課引入]:人類的生活的一切活動都需要能量.比如我們乘坐的交通工具,使用的各種電
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】第二節(jié)生活中的透鏡●教學目標一、知識目標.、幻燈機、放大鏡成的像.二、能力目標.、投影儀、放大鏡所成的像的分析,逐步培養(yǎng)學生運用所學基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.,有意識地培養(yǎng)學生分析與綜合的思維方法.三、德育目標,使學生獲得成功的喜悅.、投影儀、放大鏡激發(fā)學生對科學的求知欲,使學生樂于探索自然
2024-12-09 09:48
【總結(jié)】第十章多彩的物質(zhì)世界測量物質(zhì)的密度★新課標要求(一)知識與技能1.通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念2.嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象3.學會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法(二)過程與方法1.通過探究活動學會測量液體和固體的
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】物理:二、《核能》教案(人教版九年級)教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程,教材對核能的應用做了較為詳細的講解。教學目標:與技能●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.●培養(yǎng)學生的觀察能力.●初步分析問題和解決問題的能力.、態(tài)度與價值觀目標通
2024-12-03 21:24
【總結(jié)】物理:四、熱機教案(人教版九年級)教材分析:本節(jié)教材講解四沖程汽油機的基本工作原理,并從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值,對內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義,以及熱機效率都有闡述。教學目標:1.知識與技能●了解四沖程汽油機的基本工作原理.●從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值.●了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意
2024-11-29 03:22
【總結(jié)】中學學科網(wǎng)04-05學年第一學期同步練習卷九年級物理密度一.填空題1.780cm3=______dm3=______m3.2L=______mL=______cm32.甲.乙兩個同種物質(zhì)構(gòu)成的實心金屬球,甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的3倍,則甲的體積與乙的體積之比是______.,它們的質(zhì)量與體積成____比,其比值
2024-11-29 03:18
【總結(jié)】花園二中物理講學稿(十九)年級:八時間:20211030內(nèi)容:四眼睛和眼鏡課型:新授一【教學目標】:【知識與技能】:了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的?!具^程與方法】:通過自主學習,領(lǐng)會近視和遠視的成因。【
【總結(jié)】初三物理寒假專題—機械效率人教實驗版【本講教育信息】一.教學內(nèi)容:寒假專題——機械效率二.重點、難點:1.掌握滑輪組機械效率的重點知識點。2.會計算各種情況下的滑輪組的機械效率。三.知識點分析:(一)重點知識復習:1.機械效率:有用功跟總功的比值叫機械效率
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】《第三節(jié)汽化和液化》第二課時學案【學習目標】1、知道沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種形式。2、知道影響蒸發(fā)快慢的三個因素。3、知道蒸發(fā)致冷。4、知道液化的兩種方式,知道液化放熱?!厩榫皩搿繛⒃诘厣系乃?,太陽下的濕衣服,新鮮的蔬菜,溫度沒有達到水的沸點,其中的水都會變干,為什么呢?【自主學習】任務(wù)一、閱讀P89《蒸發(fā)》,回答:1、
【總結(jié)】二力平衡使用人:【學習目標】物體在平衡力作用下的運動狀態(tài),分析物體受力情況【學習重點、難點】重點:二力平衡的條件難點:探究二力平衡的特點,利用平衡的思想學會對物體進行受力分析【教學用具
【總結(jié)】力的作用效果同步練習題型一理解力的概念,認識力可以使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變。題型二通過活動探究,認識力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān),并能聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際解釋有關(guān)現(xiàn)象題型三會用力的示意圖表示力基礎(chǔ)知識訓練1.當我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】13.4杠桿古希臘科學家阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我就能舉起地球.”阿基米德真能舉起地球嗎?智能提要問:怎樣正確理解力臂的概念?答:關(guān)于力臂的概念,要注意以下幾點:(1)力臂是支點到力的作用線的距離,從幾何上來看,是“點”到“直線”的
2024-12-03 09:46
【總結(jié)】九年級物理《浮力》課型:新授課總第課時學習目標:,知道浮力方向,會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應用阿基米德原理判斷浮力大小學習過程一、激趣導入,板書課題:死海不死:為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎?你游過泳嗎?當你的身體浸入水中體積越大,你會感覺到水給你向上的托力是不是
【總結(jié)】教學內(nèi)容四力授課教師譚清平教學時間第四周星期三班級C145姓名小組教學目標知道力的作用和效果,知道力的方向和單位。會畫力的圖示。個人感悟教學重點力是一個物體對另一個物體的作用不求最好但求更好【自主學習】