【總結(jié)】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時4電勢能和電勢基礎(chǔ)訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.(2011·海南卷)關(guān)于靜電場,下列說法正確的是()
2025-11-10 17:19
【總結(jié)】6電勢差與電場強度的關(guān)系1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預(yù)習課前感知·預(yù)習3課堂導學·探究課堂導學·探究,掌握表達兩者關(guān)系的公式。UAB=Ed處理勻強電場問題?!胺孛棵住钡奈锢硪饬x。
2025-11-08 12:53
【總結(jié)】 課時分層作業(yè)(五) (時間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.下列關(guān)于電勢差的說法中正確的是( ) A.兩點間的電勢差等于將電荷從...
2025-04-05 05:18
【總結(jié)】4電勢能和電勢A組()A點運動到了B點,路徑不同,靜電力做功的大小就可能不同,運動一段時間后,又回到了該點,則靜電力做功為零,靜電力對正電荷做正功,負電荷逆著電場線運動,靜電力對負電荷做負功,因為靜電力可能對電荷做功,所以能量守恒定律在電場中并不成立解析:靜電力做功和電荷運動路徑無關(guān),所以選項
2025-11-19 20:07
【總結(jié)】第五節(jié)電場強度與電勢差的關(guān)系1.理解勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推7導出這個關(guān)系式.2.會用關(guān)系式U=Ed進行有關(guān)的計算.3.理解電勢與場強無直接的關(guān)系.1.場強與電勢差的關(guān)系.如圖所示,在勻強電場中,電荷q從A點移動到B點.(1)電場力做功WAB與UA
2025-11-29 20:17
【總結(jié)】靜電場第一章4電勢能和電勢第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目標定位※知道靜電力做功的特點,了解靜電力做功和電勢能變化的關(guān)系※※掌握電勢能、電勢的概念、公式
2025-11-10 17:18
【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第七講電勢差與電場強度的關(guān)系目標定位電勢差與電場強度的關(guān)系目標定位預(yù)習導學課堂講義對點練習12理解在勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系:U=Ed,并了解其適用條件.會用U=Ed或E=U/d解決有關(guān)問題.預(yù)習導學1
2025-11-08 12:52
【總結(jié)】電場強度與電勢差的關(guān)系第1課時[學習目標定位]U=Ed,并會用公式解決有關(guān)問題.2.掌握等勢面的特點,理解電場線與等勢面的關(guān)系.一、探究場強與電勢差的關(guān)系1.在勻強電場中,沿著電場強度的方向,任意兩點之間的電勢差等于場強與這兩點間距離的乘積,用公式表示為U=Ed.2.在勻強電場中,電場強度在數(shù)值上等于沿場強方向距離
2025-11-30 13:28
【總結(jié)】第4節(jié)電勢能電勢與電勢差1.靜電場中,電場力做功與重力做功相似,即電場力做功只與移動電荷的電荷量以及起點和終點的位置有關(guān),而與路徑無關(guān).2.靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系靜電力做正功,電荷的電勢能一定減少,靜電力做負功時,電荷的電勢能一定增加,靜電力做的功是電荷電勢能變化的量度,若電荷在電場中從A點移動到B點,則W
2025-11-19 18:20
【總結(jié)】第三節(jié).電場強度學案課前預(yù)習學案一預(yù)習目標1.通過實驗認識電場。2.會用電場強度描述電場。3.會用電場線描述電場,知道幾種常見電場線的分布情況二預(yù)習內(nèi)容電場的兩種描述及電場的性質(zhì)三提出疑惑【問題1】物質(zhì)存在有兩種形式:一種是實物,另一種是場。場看不見、摸不著,但卻客觀存在。你知道自然界存在哪些場嗎?
2025-11-10 04:52
【總結(jié)】第十節(jié)簡單的邏輯電路學案課前預(yù)習學案一、預(yù)習目標1、知道數(shù)字電路和模擬電路的概念,了解數(shù)字電路的優(yōu)點。2、知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關(guān)系及表示法。3、初步了解“與”門、“或”門、“非”門電路在實際問題中的應(yīng)用二、預(yù)習內(nèi)容:處理的電路叫做數(shù)字電路。:就是一種開
2025-11-10 07:38
【總結(jié)】R1R2UR1R2U2U1165432多用電表學案課前預(yù)習學案一、預(yù)習目標預(yù)習多用表的原理二、預(yù)習內(nèi)容復(fù)習舊知識,為學習新知識做鋪墊問題:串聯(lián)電路的作用是________,并聯(lián)電路的作用是_______練習:=____
2025-11-10 16:02
【總結(jié)】第二節(jié)庫侖定律學案課前預(yù)習學案一預(yù)習目標知道庫侖定律的內(nèi)容及其表達式二預(yù)習內(nèi)容【問題1】庫侖定律的內(nèi)容是什么?【問題2】庫侖定律的表達式是什么?庫倫是通過什么的到此表達式的?【問題3】如圖,長為L的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個帶電小球A和B(可看作點電荷),A球帶電量為+Q,
【總結(jié)】第一章電場第四節(jié)電勢和電勢差知識解惑知識點一電勢差1.電場力做功的特點.如圖所示,在電場中將電荷q從A點移到B點,沿著①②③不同的路徑,電場力做功相同,說明電場力做功與路徑無關(guān),只由電荷的始末位置決定.2.電勢差.(1)定義:電荷在電場中A、B兩點間移動時電場
2025-11-08 19:01
【總結(jié)】6電勢差與電勢強度的關(guān)系教學三維目標(一)知識與技能1、理解勻強電場中電勢差與電場強度的定性、定量關(guān)系.對于公式要知道推導過程.2、能夠熟練應(yīng)用解決有關(guān)問題.(二)過程與方法通過對勻強電場中電勢差和電場強度的定性、定量關(guān)系的學習,培養(yǎng)學生的分析、解決問題的能力.(三)情感態(tài)度與價值觀從不同
2025-11-20 06:53