【總結】多彩的小風車一、教學目的:通過制作,發(fā)展學生的形象思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,并學點塑造和裝飾的簡易技法。二、教學重點:風車加上美麗的裝飾。三、教學難點:分組合作,怎樣把風車用繩子串起來。四、授課時間和作業(yè)要求:1一課時2做一只小風車,加上美麗的裝飾。3分組合作,用一串串小風車打扮
2024-11-28 15:55
【總結】《豐富多彩的玩具》教案教學目標:,能從名稱、形狀、玩法有條理地介紹自己的玩具,說說自己和玩具之間的故事。。教學重點:學會有條理地介紹自己的玩具,了解豐富多彩的玩具。教學準備:,問清玩具來歷,做好對玩具的觀察。作相關課件、獎品。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣師:小朋友們,你們喜歡玩具嗎?
2024-11-19 04:08
【總結】兔形陶塤泥泥狗布老虎竹龍撥浪鼓沙燕風箏抖空竹鬃人瑪柳什卡套娃木偶現(xiàn)代玩具
2024-12-13 10:08
【總結】豐富多彩的玩具中國民間玩具唐代是中國民間玩具由發(fā)展到全盛時期,各種不同材料制作的玩具得以開發(fā),當時流行的玩物,已非陶傭之屬,面塑、瓷塑、絲帛、扎紙、雕木、彩繪等玩具在民間流行甚廣,其題材都較以前豐富多彩。唐代瓷塑玩具唐代孔雀綠釉龍形小玩具唐代彩塑舞獅唐代彩塑搟面者唐代彩塑打馬球唐代彩
【總結】船兒漂漂一、教學目的:用折紙的方法折出紙船整體形象,要力求抓住形狀特征,并加點裝飾的簡易技法。二、教學重點:船的折的方法。三、教學難點:你會幾種折紙方法。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2折一個漂亮的小紙船。五、教學過程:第一節(jié)教師活動學生活動效果引入1實物投影機
【總結】教學設計上課時間:年月日課題小泥人和泥面具課型造型表現(xiàn)備課成員主備人古明菲教學目標1、知識與技能:認識"陶器皿"的形態(tài)特征,并能運用"器皿成型"法進行"中空"
2024-11-19 06:41
【總結】多彩的小風車思考:?荷蘭這個被譽為“風車王國”里的這些風車有什么作用?問題:?你們知道風車為什么會轉(zhuǎn)動嗎??因為風車的葉子是扭過的,氣流流過使葉片的迎面風和背面產(chǎn)生壓力差,因此風車就會旋轉(zhuǎn)。
2024-12-11 05:05
【總結】第11課可愛的小蟲導入:猜謎?有個姑娘真美麗,身穿一件花花衣,拍拍翅膀飛呀飛,百花叢中忙不停?你還知道其他昆蟲嗎??它是什么樣子的??(簡單描述)感受2張圖片的昆蟲?它的形狀、顏色是怎樣的??是否對稱?假如你是這只小昆蟲,你正在想什么?你能發(fā)現(xiàn)圖
2024-12-11 05:00
【總結】5猜一猜頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂又逍遙。想一想?你最喜歡什么小蟲??它的形態(tài),色彩,花紋是怎樣的?形態(tài)美對稱性對稱色彩美花紋美基本組合頭胸腹翅膀腳學一學接
【總結】節(jié)日的餐桌一、教學目的:通過本課教學,喚起學生對美好生活和家庭的回憶,并把自己的感受表達出來,從而更家熱愛生活和自己的家。二、教學重點:節(jié)日時人們?nèi)覛g聚在一起時用餐的情景,和各種美食。三、教學難點:各種美食的特征和色彩。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2畫一幅表現(xiàn)過節(jié)聚餐場面的記憶畫。
2024-11-19 05:02
【總結】船兒漂漂船兒漂漂?風兒吹,浪花推,小小船兒帶我去遠航。各種各樣的船兒
【總結】請安靜!恐龍回來了,你要和它做什么?和我們做好朋友!轟隆隆,大地在震動!梁龍雷龍結龍蛇頸龍棘龍翼手龍翼手龍角龍霸王龍。和我一起的樣子。作業(yè):能用形狀、花紋、色彩,畫出想象中的關于恐龍的故事?!犊?/span>
2024-12-11 05:04
【總結】休息一會大客船軍艦集裝箱船龍船帆船航空母艦雙體船船的組成船面船身小朋友們一起動動手吧!比一比誰的小船最漂亮!評一評:哪一個船造型美、色彩美、裝飾美?
【總結】認識恐龍地上走的水里游的天上飛的食草的食肉的
【總結】(一)(二)想一想?可以用什么材料做小風車??做一只小風車,加上美麗的裝飾。?分組合作,用一串串小風車打扮環(huán)境。