小學六年級語文教案——《林海》第二課時教學設(shè)計之三-文庫吧
2025-08-04 09:07 本頁面
【正文】 解了大興安嶺的美麗風光，知道作者在進入大興安嶺前總以為 （）。當走進大興安嶺后，作者的感受發(fā)生了什么變化學生匯報。 2 學生板書：親切舒服 請你告訴大家，作者從哪幾方面向我們介紹了大興安嶺的景色特點學生匯報。 教師板書：嶺林花 二、學習課文，品讀詞句，體會感情： （一）自由朗讀課文中描寫嶺、林、花三方面的內(nèi)容，邊讀邊想象畫面，在自己最喜歡的地方做上記號，并美美地讀一讀，發(fā)現(xiàn)不明白的地方打 （學生自主讀書，教師巡視） （二）合作學習：
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