【總結】人教新課標五年級語文下冊作者介紹呂巖,字洞賓,一名巖客。禮部侍郎渭之孫,河中府永樂(一云蒲坂)縣人。咸通中舉進士,不第,游長安酒肆,遇鐘離權得道,不知所往。詞語理解?鋪,鋪開。?弄,逗弄。?飽飯,吃飽了飯。?蓑衣:棕或草編織的外衣,用來遮風避雨。?臥月明:躺著觀看明亮的月亮。草
2024-12-13 00:36
【總結】第一篇:五年級下冊《古詩詞三首牧童》教學設計 《牧童》教學設計 十墩小學劉宏燕 教學目標: 1.認識本課2個生字,會寫2個認識的字。理解“弄、蓑衣、臥”等詞語在詩句中的意思。 2.正確、流利...
2025-10-04 13:47
【總結】第一篇:五年級上冊《古詩詞三首》教案設計 五年級上冊《古詩詞三首》教案設計 1、自讀中識記本課四個生字并正確書寫、運用。 2、感悟中學習詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3、朗讀中體會詩人暗藏于...
2025-10-12 05:44
【總結】單擊頁面即可進入有人說,童年是一支支動聽的歌,是一幅幅美麗的畫,而我要說童年是一首首美妙的詩,只要用心去讀,就能讀出歌,讀出畫,讀出許多美好的事。今天,咱們就一起來試試吧。作者簡介呂巖字洞賓,唐代京兆人。咸通舉進士,曾兩為縣令。值黃巢起義,攜家入終南山學道,不知所終。楊萬里字廷秀,號誠齋
2024-12-11 07:10
【總結】第一篇:人教版五年級語文《古詩詞三首》教學設計 一、教學目標 “洛、榆、畔、帳”4個生字。能正確讀寫“洛陽、榆關、那畔、千帳”等詞語。 ,背誦三首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》《秋思》。 ,查閱資料...
2025-10-04 13:34
【總結】1 五年級語文?古詩詞三首?教學設計 課文精解與編排意圖 ?泊船瓜洲??秋思??長相思?都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉(xiāng)詩 詞,都表達了作者對家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛。 ?泊船瓜洲?一詩,據(jù)說是...
2025-09-14 05:05
【總結】第一篇:人教版小學語文五年級下冊(教案)教學設計 第一課時 教學目標 ,會書寫“蓑”,準確有感情地朗讀古詩,并能背誦。 ,感知詩歌大意,且能用自己的語言描述詩歌意境,滲透學習古詩。 、體驗詩...
2025-10-12 06:38
【總結】第一篇:人教版小學語文五年級下冊(說課稿) 《牧童》說課稿 一、說教材 《牧童》是人教版五年級下冊第二組第五課《古詩詞三首》中的一首詩。本組教材是以童年為專題來編排教學內(nèi)容的。《牧童》是唐代...
2025-10-15 20:19
【總結】第一篇: 第一課時(《牧童》)教學目標: 1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。 2.理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。 3.想象詞所描繪的情景,并在說的基礎上寫下來。 教學...
2025-10-04 13:40
【總結】第一篇:人教版五年級語文下冊《古詩詞三首》教學設計1 《古詩詞三首》教學設計 教學目標 1.識記本課7個生字并正確書寫、運用。正確、流利朗讀、背誦古詩詞。2.進一步了解宋詞的有關知識。 3.借...
2025-10-04 13:43
【總結】第一篇:人教版五年級語文下冊《古詩詞三首》教學設計2 《古詩詞三首》教學設計 教學目標 1.認識本課4個生字,會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。 ...
2025-10-04 13:54
【總結】教案人教版五年級下冊整冊《古詩詞三首》教學設計 第一課時(《牧童》) 教學目的 1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。 2.理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。 3.想象詞所描繪的...
2025-01-25 04:47
【總結】第一篇:五年級下冊語文古詩詞三首教學設計及教學反思 五年級下冊語文古詩詞三首教學設計及 教學反思 第一課時 教學目標 1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。 2.理解詞中字詞的意...
2025-10-15 19:50
【總結】四年級語文下冊《古詩詞三首》教案 四年級語文下冊《古詩詞三首》教案1 教材分析: 四年級下冊第一課《古詩詞三首》中的三首詩詞都描述了祖國的山山水水,表現(xiàn)了是人對山水的熱愛,寄情于...
2024-12-07 03:27
【總結】1 一、教學目標 1.會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、 那畔、千帳等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》 《秋思》。 3.學習通過看注釋,查...
2025-08-06 18:09