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《藏戲》word版教案-文庫(kù)吧

2024-10-30 06:06 本頁(yè)面

【正文】學(xué) 導(dǎo)航一、布置課前預(yù)習(xí) ：在家讀文 3 遍，劃出文中不懂的詞語(yǔ)，利用工具書及上下文理解字義、詞義，完成學(xué)習(xí)目標(biāo) 1。課前搜集資料：了解我國(guó)西藏相關(guān)信息及藏族同胞的民俗，了解我國(guó)傳統(tǒng)戲曲的有關(guān)知識(shí)。熟讀課文，思考： ⑴、文章是從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的？（分段、段意寫在書上） ⑵、藏戲是怎么形成的？藏戲的開(kāi)山鼻祖是唐東杰布，他組成的第一個(gè)藏戲班子是為了為民造福，后來(lái)他們建橋 58 座，播下了藏戲種子。 ⑶、藏戲有什么特點(diǎn)？藏戲具有鮮明的特點(diǎn)，藏戲的

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【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3月亮灣姓名________預(yù)習(xí)要求：1學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。能學(xué)會(huì)運(yùn)用比較的方法理解句子，體會(huì)感受。

2024-11-19 10:54

畫家鄉(xiāng)word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)教案第24課畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“寬”、“蝦”等12個(gè)生字，會(huì)寫“原、貝”等6個(gè)字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中章節(jié)的語(yǔ)言，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。4、讓學(xué)生用最美麗的彩筆構(gòu)畫出自己可愛(ài)的家鄉(xiāng)。教學(xué)用具媒體資源：視頻《畫家

2024-11-19 10:51

筍芽?jī)簑ord版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】灌莊小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題：3、筍芽?jī)赫n時(shí)：第1課時(shí)【一】、教學(xué)目標(biāo)：14個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。2.有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽?jī)汉痛河旯媚锏热宋锏膶?duì)話，感受筍芽?jī)簩?duì)美好春光的向往和奮發(fā)向上的精神，體驗(yàn)投身大自然的情趣。3.愛(ài)讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。【二】、教學(xué)

2024-11-19 06:06

石灰吟word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《石灰吟》教材簡(jiǎn)析：《石灰吟》是蘇教版小語(yǔ)第十二冊(cè)課文。這首詩(shī)托物言志，在贊頌石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的同時(shí)，更以此表現(xiàn)詩(shī)人不怕磨難的精神，抒發(fā)詩(shī)人不怕?tīng)奚臍飧牛M(jìn)而表達(dá)詩(shī)人堅(jiān)守高潔情操的信念。這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸自然，通篇流露作者磊落剛直的英雄正氣。詩(shī)作者于謙，為明代名臣，民族英雄，其仕途坎坷?！妒乙鳌肥窃?shī)人一生之寫照。教學(xué)目標(biāo)：1、

2024-11-18 23:22

看電視word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】這是一首短小的詩(shī)歌，生動(dòng)地描繪了一家四口看電視的感人場(chǎng)面，巧妙地將家庭的溫情與尊老愛(ài)幼的好風(fēng)尚融為一體。語(yǔ)言樸實(shí)卻飽含深情。作者以“巧妙”為線索貫穿全詩(shī)，開(kāi)頭、結(jié)尾兩次提到我家看電視有些奇妙，首尾呼應(yīng)，整首詩(shī)也都在寫我家看電視的奇妙。【學(xué)生分析】１、學(xué)生都喜歡看電視，對(duì)電視很感興趣：但在家里當(dāng)慣“

2024-11-29 03:14

社交禮儀教案word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1禮儀禮儀是交往藝術(shù)，是溝通技巧，是行為法則。白金法則：交往以對(duì)方為中心。商務(wù)禮儀尊重為本、善于表達(dá)、形式規(guī)范三要素：：來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，去有送聲。（五句）十字：您好，請(qǐng)，謝謝，抱歉語(yǔ)，道別語(yǔ)。：眼到、口到、手到。尊重、友善、教養(yǎng)“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！?/span>

2025-01-08 08:46

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【總結(jié)】5盧溝橋烽火【教學(xué)內(nèi)容】：蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)（下）冊(cè)第二單元第1課【教學(xué)目標(biāo)】：1、學(xué)會(huì)本課生字，其中綠線中的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“逐步”、“萬(wàn)籟俱寂”造句。2．按時(shí)間和事情發(fā)展順序給課文分段，歸納段落大意。能按時(shí)間先后講述“盧溝橋事變”的經(jīng)過(guò)。3．通過(guò)了解“盧溝橋事變”的史實(shí)，激發(fā)對(duì)日寇侵略罪行的憎狠

2024-12-03 12:20

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【總結(jié)】15、夏夜多美學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字，會(huì)寫“她、他”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會(huì)夏夜的美。3．體會(huì)助人為樂(lè)的精神美。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)夏夜的景色美與助人為樂(lè)的精神美。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入，引出課題1、導(dǎo)入語(yǔ)：同學(xué)們，上學(xué)期我們

2024-12-03 05:15

鳥(niǎo)島word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18、鳥(niǎo)島（集體備課）主講：傅祥華《鳥(niǎo)島》是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)中的一篇課文。課文主要寫了聞名中外的青海湖鳥(niǎo)島春夏兩季的景象和鳥(niǎo)類活動(dòng)的情形，課文在介紹鳥(niǎo)的有關(guān)知識(shí)的同時(shí)，還突出了鳥(niǎo)和人類的朋友關(guān)系，意在讓孩子們從小增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，懂得愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)。文章共四個(gè)自然段。第一自然段介紹鳥(niǎo)島的地理位置和名稱。第二、三自然段寫鳥(niǎo)島的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)是鳥(niǎo)島的

2024-11-19 10:49

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【總結(jié)】（語(yǔ)文）備課備課教師備課單位課題25、詠華山課型新授審核人年級(jí)一年級(jí)編號(hào)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文、背誦課文。2、認(rèn)識(shí)17個(gè)生字，會(huì)寫其中的7個(gè)生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解課文內(nèi)容，從中受到要多親身去感受，去體驗(yàn)的啟發(fā)教材分析教學(xué)重、難點(diǎn)：識(shí)

2024-11-19 06:12

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【總結(jié)】課題：8狐假虎威教學(xué)目標(biāo)：1正確、流利地朗讀課文，背誦課文。理解課文內(nèi)容，懂得成語(yǔ)“狐假虎威”的寓意。2認(rèn)讀文中20個(gè)生字及由生字組成的新詞，掌握多音字“悶”。3指導(dǎo)書寫生字。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)讀文中20個(gè)生字并朗讀理解韻文是重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：理解“狐假虎威”的意思是難點(diǎn)。教學(xué)方法：故

2024-11-29 03:54

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【總結(jié)】28、丑小鴨①課題28丑小鴨課型新授具體內(nèi)容初讀課文第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字。2、正確、流利，有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。3、懂得要善待他人，互相尊重，

2024-11-19 06:15

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【總結(jié)】21稱象教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能“稱、象”等12個(gè)生字,會(huì)寫“再、象”等6個(gè)字。2.能正確、流利地朗讀課文。能讀好人物對(duì)話所表達(dá)的意思。能用“一邊??一邊??”造句。二情感態(tài)度與價(jià)值觀從曹沖稱象的故事里懂得遇事要愛(ài)動(dòng)腦筋，才能找出解決問(wèn)題的辦法。三過(guò)程與方法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)

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【總結(jié)】《找春天教案》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會(huì)春天的美景，體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。3、熱愛(ài)春天，愿意去觀察，發(fā)現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)生字，會(huì)寫生字，感情朗讀。難點(diǎn)：體會(huì)春天美景。二、預(yù)習(xí)學(xué)案：（一）、預(yù)

2024-11-19 10:58

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【總結(jié)】教案的背景教案出自蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第12課教學(xué)課題：木蘭從軍教材分析：本篇是一篇家喻戶曉、傳誦不衰的的動(dòng)人的民間故事。通過(guò)描寫木蘭女扮男裝、代父從軍、馳騁疆場(chǎng)、勝利歸來(lái)的故事，表現(xiàn)的木蘭顧全大局、為國(guó)分憂、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和巾幗不讓須眉的自強(qiáng)精神，木蘭這位女英雄的非凡形象必將永遠(yuǎn)豎立在人們的心中，激勵(lì)著人們向木蘭一樣為過(guò)