【總結(jié)】落葉賈平凹??作者、作品簡介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,陜西丹鳳人?,F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、西安市文聯(lián)主席,《美文》雜志主編?!杜D月·正月》獲第3
2024-12-08 12:02
【總結(jié)】海燕作者:高爾基安義縣東陽中學康春華作者介紹?高爾基(1868--1936):俄國偉大的無產(chǎn)階級文學作家,社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人。代表作有:長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。呻吟膽怯
2024-11-19 02:37
【總結(jié)】中英鴉片戰(zhàn)爭看幻燈片,思考回答問題:1.鴉片戰(zhàn)爭結(jié)果如何?使我們明白一個什么道理?2.請簡要分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因有哪些。(1)中國封建制度腐朽落后,統(tǒng)治腐??;英國處于資本主義上升時期。(2)軍備松弛,和戰(zhàn)不定。(3)武器裝備落后。3.帆船使用的動力是什么?4.英國
2024-11-28 00:37
【總結(jié)】與朱元思書吳均允捧中學李想?yún)蔷?,南朝文學家、史學家。字叔庠(yang)。他的文章善于寫景,尤其擅長小品書信,文辭清拔有古氣,人稱“吳均體”。書——書信,一種文體。本文是一篇駢(pian)體文,講究對仗和聲律,多用偶句(駢句),少用散句。
2024-11-28 00:48
【總結(jié)】第21課人類邁入“電氣時代”瓦特和他改進的蒸汽機導(dǎo)入新課此動力機械的發(fā)明具有什么劃時代的意義?自主學習學法指導(dǎo)?1、自主學習課文,大小字和圖文結(jié)合。?2、依據(jù)導(dǎo)學案,勾畫要點,并填寫導(dǎo)學案內(nèi)容。?3、用彩筆勾畫出疑難問題。?4、小組長帶領(lǐng)本組交流自學成果。?5、注意隨時鞏固基礎(chǔ)知
【總結(jié)】少年中國說梁啟超1895年,中日甲午戰(zhàn)敗,清政府被迫與日本簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》??涨皣乐氐拿褡逦C,也刺激愛國知識分子干預(yù)國事,要求維新變法,拯救國家。梁啟超與其師康有為是變法運動的領(lǐng)導(dǎo)人物,時人稱“康梁”,建議支持光緒皇帝實行新政。由于維新派的政治制度的改革觸犯了封建官僚的利益,而且威脅到慈禧太后的權(quán)威,因此,慈禧太后發(fā)動政變,
2024-11-18 20:24
【總結(jié)】綜合性學習·寫作·口語交際關(guān)注我們的社區(qū)――冀州“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”活動啟動儀式首先由居民代表宣讀《創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民》倡議書,她倡議大家:堅持文明從心開始,從“我”做起;弘揚仁愛之心,加強社會公德建設(shè);積極參加我縣組織開展的“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”系列活動;積
【總結(jié)】6雪教學目標:知識與能力:1整體感悟文章的內(nèi)容:2品析文中的兩幅雪景圖:3學習文章借景抒情的表達技巧:過程與方法:引導(dǎo)學生運用自主、合作、探究的方式,激發(fā)主動意識和探究精神。情感態(tài)度與價值觀:理解作者思想感情,體會作品中閃現(xiàn)出的理想光芒與對生活的熱愛。教學重點誦讀,體會文章的語言美。品析兩幅雪景圖。教學難點
2024-11-19 20:32
【總結(jié)】1冰心郭店二中駱2?作者簡介?生字詞語?劃分段落?分析生命像一江春水?分析生命像一棵小樹3?冰心(1900—1999)福建長樂人,原名謝婉瑩。1921年參加茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學研究會,努力實踐“為人生”的藝術(shù)宗旨,出版了小說集
2024-11-28 00:53
【總結(jié)】墨池記曾鞏曾鞏(1019年9月30日-1083年4月30日),字子固,世稱“南豐先生”。漢族,建昌南豐(今屬江西)人。后居臨川(今江西撫州市西)。生于10
【總結(jié)】——毛澤東寫作背景:1936年2月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀賞風光。面對蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過后寫下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間,柳亞子先生請他寫詩,毛澤東同志就把這首《沁園春?雪
【總結(jié)】第五單元殖民擴張與殖民地人民的抗爭第一次工業(yè)革命的影響之一:確立了資本主義在世界范圍的統(tǒng)治地位。殖民統(tǒng)治殖民國家反抗斗爭殖民地人民?在第三屆世界反種族主義大會上,是否應(yīng)對歷史上的奴隸貿(mào)易和殖民統(tǒng)治進行賠償成為焦點之一?“我們敦請世界(反種族主義)大會毫不猶豫地宣布,
2024-11-28 01:33
【總結(jié)】知道:每個人都是消費者,都享有法律規(guī)定的消費者權(quán)利,法律保護消費者的合法權(quán)益;掌握一些運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利的有效方法,增強維權(quán)意識,提高維權(quán)能力。保護消費者的權(quán)益的專門性法律:明明白白消費中華人民共和國消費者權(quán)益保護法知悉真實情況權(quán)自主選
2024-12-08 09:56
【總結(jié)】題目:《絕唱》學科:語文年級:初一制作:李晴絕唱劉鶚作者簡介劉鶚(1857—1909),字鐵云,筆名洪都百煉生,清末丹徒人。長篇小說,共20回。小說的主人公老殘是一個不愿做官的名士,他手搖串鈴,
2024-11-18 19:20
【總結(jié)】西門豹治鄴作者簡介:褚少孫:西漢時期杰出的文學家,史學家。號先生,西漢潁川(禹縣一帶)人。少孫甚愛《史記》,尤其愛讀史書列傳。美中不足的是司馬遷死時,《史記》尚缺《史記》十篇未寫完。少孫就拜訪學識淵博的名流、談古論今的學士,費盡周折,得到前朝《封冊書》歷盡艱辛補綴了《史記》之缺,補寫的有
2024-11-19 05:22