五年級語文教案——《走遍天下書為侶》-文庫吧
2025-08-01 16:04 本頁面
【正文】 2 教學(xué)難點(diǎn) 理解反復(fù)讀一本書的原因和方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：作者簡介，文章拓展資料 學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，收集讀書的名言，整理自己讀書的方法。 教學(xué)過程 一、激發(fā)興趣，釋題明意，導(dǎo)入新課 如果有這樣一個(gè)機(jī)會，讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能 帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇什么呢為什么 侶是什么意思 為什么要選擇書為自己的同伴 【在設(shè)想中，質(zhì)疑課題，讓學(xué)生盡情地說出自己的選擇和理由，然后引出課題，激發(fā)學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)興趣。】 二、初步感知，了解內(nèi)容，讀文交流，體會作者情感 書到底有怎樣的魅力，使作者毫不猶豫地選擇它作為自己唯一的伙伴呢 此外，你覺得作者選書作為自己的伙伴還有什么原因嗎 【作者把書當(dāng)作自己的朋友，自己的家，不論朋友見了多少面，
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