【總結(jié)】第一篇:小草和大樹(shù)教學(xué)反思的 從課內(nèi)走向課外 ——《小草和大樹(shù)》教學(xué)反思 這篇文章的價(jià)值在不同老師的眼中、面對(duì)不同的學(xué)生,絕對(duì)是不同的。 北師大張東嬌教授來(lái)校指導(dǎo)校園文化課例,郭云老師上的就是...
2024-11-15 13:27
【總結(jié)】 ?小草和大樹(shù)?教學(xué)反思 ?小草和大樹(shù)?這篇課文,從課題外表來(lái)看,寫(xiě)的是自然界中常見(jiàn)的兩種事物。初讀課文后,便了解到課文寫(xiě)的是夏洛蒂middot;勃朗特三姐妹的成材故事!小草和大樹(shù)在...
2024-09-30 15:52
【總結(jié)】第一篇:《小草和大樹(shù)》教學(xué)反思[大全] 《小草和大樹(shù)》教學(xué)反思 《小草和大樹(shù)》教學(xué)反思 教學(xué)一開(kāi)始在學(xué)生初讀課題的基礎(chǔ)上讓他們說(shuō)說(shuō)你眼中的“小草”、“大樹(shù)”。然質(zhì)疑:那么這篇課文是不是講述了大自...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】 小草和大樹(shù) 課題 8、小草和大樹(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),理解詞語(yǔ)。 2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。 3、理...
2024-10-07 02:02
【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《小草與大樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)2020-11-1509:11:18|分類(lèi):教學(xué)設(shè)計(jì)|舉報(bào)|字號(hào)訂閱蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)9小草與大樹(shù)
2024-11-21 03:26
【總結(jié)】第一篇:《小草和大樹(shù)》 《小草和大樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容《小草和大樹(shù)》 二、能力培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合上下文理解重點(diǎn)詞句含義的能力。 三、能力目標(biāo)培養(yǎng)措施: 1、畫(huà)詞句。用波浪線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)...
2024-11-03 22:27
2024-11-18 22:48
【總結(jié)】第一篇:小草和大樹(shù)教案設(shè)計(jì) 9、小草和大樹(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),理解詞語(yǔ)。 2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。重點(diǎn)難點(diǎn): 能正確、流利地...
2024-11-04 04:31
【總結(jié)】第一篇:大樹(shù)和小草教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) ?大樹(shù)和小草(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文,學(xué)會(huì)本課生字,聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。 2、從整體上把握課文主要內(nèi)容,理清文脈,并初步...
2024-11-04 03:36
【總結(jié)】第一篇:小草和大樹(shù)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 小草和大樹(shù) 主備教師: 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),理解詞語(yǔ)。 2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。 ,領(lǐng)悟...
2024-11-04 04:38
【總結(jié)】第一篇:《大樹(shù)和小草》教學(xué)反思 興趣與規(guī)矩的平衡 ——《大樹(shù)和小草》教學(xué)反思 西陵區(qū)濱江小學(xué) 梅揚(yáng) 今天,西陵區(qū)教科院來(lái)我校督導(dǎo),我上了一節(jié)課,是三年級(jí)科學(xué)第一單元第三課《大樹(shù)和小草》。由于...
【總結(jié)】第一篇:小草和大樹(shù)教學(xué)反思 小草和大樹(shù)教學(xué)反思 小草和大樹(shù)教學(xué)反思 [小草和大樹(shù)教學(xué)反思]《小草和大樹(shù)》教學(xué)反思 一、質(zhì)疑:是小草還是大樹(shù)? 理解含義后,再提出“她們是小草還是大樹(shù)”這樣的問(wèn)...
2024-11-15 13:20
【總結(jié)】1 《小草和大樹(shù)》一文的教學(xué)與反思 《小草和大樹(shù)》這篇課文,從課題表面來(lái) 看,寫(xiě)的是自然界中常見(jiàn)的兩種事物。初讀課文后,便了解到課文 寫(xiě)的是夏洛蒂middot。勃朗特三姐妹的成材故事!小草...
2024-08-15 15:50
【總結(jié)】第一篇:小草和大樹(shù)公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《小草和大樹(shù)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 古營(yíng)集鎮(zhèn)中心小學(xué) 張俊榮 教材分析 《小草和大樹(shù)》講述的是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特在逆境中奮發(fā)努力、脫穎而出的艱辛歷程,歌頌...
2024-11-15 13:18
【總結(jié)】 小草和大樹(shù)練習(xí) 一、基礎(chǔ)積累 (1)字音 堪()逆()撇()輩()狹()衡()毅()鉛() 鋼()蒂()騷()誡()陡()峭()寥()枉() 棘()罕() ...
2024-10-06 19:30