小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——詩(shī)中有畫畫中有詩(shī)——《宿新市徐公店》教學(xué)初探-文庫(kù)吧
2025-08-01 15:37 本頁(yè)面
【正文】 書課題。教師一邊背誦，一邊在黑板的左側(cè)板書古詩(shī)。 1．指名學(xué)生讀詩(shī)正音：疏讀 Shu不讀 Su。 2．利用工具書自學(xué)古詩(shī)（分四人組），理解詩(shī)的字、詞、句意。 2 3．教師檢查自學(xué)效果。 （ 1）檢查對(duì)字、詞、句理解的情況。 （ 2）分句解釋詩(shī)意（同學(xué)們相互補(bǔ)充）。 （ 3）教師小結(jié)后解題，介紹作用。 三、詩(shī)文結(jié)合，體會(huì)作者的思想感情 1．根據(jù)詩(shī)意學(xué)生畫簡(jiǎn)筆畫（指名兩位學(xué)生分別在黑板和幻燈片畫，其他學(xué)生在草稿上畫）。 2．師生評(píng)畫。 （ l）評(píng)黑板上的畫。同學(xué)們認(rèn)為畫得很美，但畫中枝繁葉茂的樹(shù)木固然好看，但不符合未成陰的詩(shī)義。
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