中班語言課教案《猴子和狐貍》含反思-文庫吧
2025-08-01 15:36 本頁面
【正文】 2 活動過程： 導(dǎo)入師：小朋友們今天老師給你們帶來了一個新故事，故事的名字叫《猴子和狐貍》。 集體閱讀 (1)師：讓我們一起看看故事里都有誰呢 (引出故事中的小動物 )幼： (猴子和狐貍 middot。middot。middot。)師：還看到了什么讓我們看一看是 不是一棵果樹 (2)師：哦，果然是一棵桃樹，小朋友們真聰明 !小狐貍看到又大又甜的桃子它想干什么呀幼： (摘桃子 ) (3)師：狐貍想摘桃子他去找誰呢幼： (猴子 )狐貍來到猴子家里想找猴子干什么呢幼： (一起摘桃子 )。 (4)讓我們一起看看他們是不是想去摘桃子呢，哦果然他們是在商量怎樣去摘桃子。 (5)他們想摘桃子來到了哪里呢幼： (河邊 )小朋友想一想他們會用一個什么樣的辦法去摘桃子呢幼： (用木頭搭橋 ) (6)師：我們把書翻到第七頁看看他們是不是用木頭搭的橋 (.教案出自
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