小學(xué)六年級(jí)語文教案——《向往奧運(yùn)》教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-08-01 00:35 本頁面
【正文】 。把這樣的句子找出來，反復(fù)地朗讀，體會(huì)其中的情感，再把自己的感受與同學(xué)交流。 同學(xué)讀書、畫句、朗讀、思考、交流。 以下語句，要給適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)，使學(xué)生從中體會(huì)到強(qiáng)烈的民族自豪感，并能在朗讀中把這種情感表達(dá)出來。 （ 1） 如今，好夢(mèng)成真，我真的很高興，很激動(dòng)。 （ 2）我親身體味到，一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，該是一件多么了不起的事情。 （ 3）在熟悉的北京采訪自己舉辦的奧運(yùn)會(huì)，我想會(huì)帶給我不一樣的激情和靈感，寫出一點(diǎn)新的東西。我突然涌出這樣強(qiáng)烈的渴望，這是很少出現(xiàn)過的。 （ 4）那時(shí)，我們正在積極申請(qǐng)舉辦 2024年奧運(yùn)會(huì)，站在那里，我就想，快了，快到了我們國(guó)家也能夠承辦這樣一次美好奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候了。 這一天終于到來了。 （找到句子后，要連起來反復(fù)朗讀。） （四）三讀課文，再悟情感 3 教師： 情感來源于生活，作者對(duì)北京申奧
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