小學(xué)四年級(jí)語文教案——《燕子》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫吧
2025-07-31 21:32 本頁面
【正文】 文，就是寫燕子在春天里飛翔的情景。那燕子在春天里飛翔的情景怎么美呢？ 2 先來仔細(xì)看看燕子。 ○默讀片斷，思考：片斷中抓住哪些方面來描寫燕子的 ?(羽毛、翅 膀、尾巴 ) ○聽教師讀、刪減比較。 一身羽毛，一對(duì)翅膀，加上一個(gè)尾巴，湊成了小燕子。 ○讀這些詞語，說說這些詞有什么共同點(diǎn) ?分別寫出了燕子的什么 ? ○討論：這些形容詞刪與不珊，哪種更好 ?為什么 ?(初步體會(huì)語言的 準(zhǔn)確性 。 ) ○把《燕子》中的燕子外形描寫與《翠鳥》中的翠鳥外形描寫進(jìn)行比較：課文中為什么只寫燕子的羽毛、翅膀、尾巴，不寫其他方面 ?而《翠烏》中又為什么只寫翠鳥的小爪、眼睛和嘴 ?(描寫外形要抓住特
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