世界讀書日的系列活動方案7篇-文庫吧
2025-07-25 11:13 本頁面
【正文】 動啟動。下午 12： 0017： 00 無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。（負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組） ② 組織一期宣傳展板，讓學生們了解 “ 世界讀書日 ” ，養(yǎng)成讀書的好習慣。（ 4 月 23 日前）（負責部門：語文組、學工處） ③ 開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次 “ 小圖書管理員 ” 。（負責部門：校志愿者社團、圖書館） ④ 同學之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。 組織讀書節(jié)主題班會（ 5 月 17 日周二）。少年部讀書節(jié)主題班會展示。（負責部門：學工處、少年部） 修改一期 “ 閱讀，讓生命更豐潤 ” 主題版報（高一高二年級， 5 月 6 日之前）（負責部門：學工處、高一高二年級組） 組織開展天一中學 “ 營建書香校園 ” 青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。（負責部門：語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部）。（ 5 月份） 舉辦 “ 對我影響最深的一本書 ” 有獎征文活動。（負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部）（ 4月 5 月） 在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座（時間地點詳見校園海報）主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造 舉辦教師 “ 讀書沙龍 ” 活動。（負責部門：教科室、校黨委） 開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展 “ 我與父母同讀一本書 ” 或 “ 我為父母買（借）本書 ” 活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。 舉辦第二屆讀書節(jié) “ 對我影響深刻的一本書 ” 獲獎作品展覽。（ 5 月）（負責部門：語文組） “ 名著有聲閱讀 ” 優(yōu)秀影片播放（負責部門：教務處、電教組）免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂 名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。 世界讀書日的系列活動方案精選篇 3 一、活動目的 為了宣傳 “ 世界讀書日 ” ，營造全民讀書、終身學習的良好氛圍，圍繞學院圖書館建設，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現(xiàn)圖書館的服務價值。 二、活動時間： 20__年 4 月 1 日 —— 20__年 6 月 1 日 三、活動主題： 讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生 四、活動形式： 以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院 群、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。 五、組織機構 為了推動 “ 讀書月 ” 活動的順利開展，并達到預期效果，成立活動領導小組如下： 六、活動工作組職責： 圖書館：負責讀書月活動總體策劃并組織實施。 各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及總結。 宣傳處：負責對 “ 讀書月 ” 系列活動進行宣傳報導。 學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展 “ 讀書月 ” 活動。 工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。 七、活動 內(nèi)容 （一） “ 讀書月 ” 開幕式暨讀書講座（ 3 月 29 日下午 3： 30— 5： 30） （二） “ 圖書漂流 ” 活動（ 3 月 1 日 — 6 月 1 日） （三）數(shù)字資源利用與宣傳培訓活動（ 3 月 22 日 — 4 月 30 日） （四）圖書館讀書影像專題攝影比賽活動（ 4 月 3 日 — 5 月 17 日） （五） 20__— 20__學年第二學期 “ 讀書之星 ” 評選活動（ 3 月 1 日 — 5 月 29 日） （六）評選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。 （七） 20__年 “ 讀書月 ” 閉幕式頒獎儀式暨 “ 春天，我與詩相約 ” 詩會（ 5 月 29 日下午 3： 30— 5： 30） 八、各項活動介紹及 進程安排 詳見附件 九、活動要求 協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展 “ 讀書月 ” 活動的意義，按照昌吉職業(yè)技術學院 20__年 “ 讀書月 ”暨慶祝第二十二個 “ 世界讀書
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