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世界讀書日的系列活動方案7篇-預(yù)覽頁

2025-08-07 11:13 上一頁面

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【正文】 校園讀書節(jié) ” 系列活動啟動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次 “ 小圖書管理員 ” 。(負責(zé)部門:學(xué)工處、少年部) 修改一期 “ 閱讀,讓生命更豐潤 ” 主題版報(高一高二年級, 5 月 6 日之前)(負責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組) 組織開展天一中學(xué) “ 營建書香校園 ” 青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責(zé)部門:教科室、校黨委) 開展學(xué)生與家長互動讀書活動。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂 名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。 各分院負責(zé)組織學(xué)生按活動要求積極參加,并對各項活動進行宣傳及總結(jié)。 七、活動 內(nèi)容 (一) “ 讀書月 ” 開幕式暨讀書講座( 3 月 29 日下午 3: 30— 5: 30) (二) “ 圖書漂流 ” 活動( 3 月 1 日 — 6 月 1 日) (三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動( 3 月 22 日 — 4 月 30 日) (四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動( 4 月 3 日 — 5 月 17 日) (五) 20__— 20__學(xué)年第二學(xué)期 “ 讀書之星 ” 評選活動( 3 月 1 日 — 5 月 29 日) (六)評選本學(xué)期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎品及獎狀。 23” 是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。 公示階段 :20__年 5 月中旬。 ④ 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān) (指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀 )。 ⑦ 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。 (二 )學(xué)生活動 “ 走進書里 ” 讀書征文活動 : (1)作品上交時間 :即日起至 4 月 23 日止。 4 月 22 日班隊課 (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。 世界讀書日的系列活動方案精選篇 5 一、活動主題 : 感受文字之美 ,盡享讀書之樂 ! 二、活動背景 4 月 23 日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子 。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?。多讀書吧,這就是我的希望。閱讀是成長的基石, 閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠的朋友。 (教務(wù)處 ) 橫幅宣傳 :多讀書吧,這就是我們的希望 !(總務(wù)處 ) 網(wǎng)絡(luò)宣傳 :把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于校園主頁。 從這一天開始, “ 時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書 ”。 世界讀書日的系列活動方案精選篇 6 一、活動目的: “” 是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書, 傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。 公示階段: 20__年 5 月中旬。 ④ 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān) (指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀 )。 ⑦ 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。 (二 )學(xué)生活動 1.“ 走進書里 ” 讀書征文活動: (1)作品上交時間:即日起至 4 月 23 日止。 月 22 日班隊課 (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。 世界讀書日的系列活動方案精選篇 7 在 “423 世界讀書日 ” ,為系列活動的 39。 在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)校 圖書館 。 從這一天開始, “ 時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書 ”。 (二 )活動內(nèi)容 “ 閱讀,讓生命更豐潤 ” 讀書節(jié)活動與 “ 世界讀書日 ” 系列活動。 ③ 組織學(xué)生志愿者到圖書館做一次 “ 小圖書管理員 ” 。倡導(dǎo)全民閱讀。 舉辦 201x“ 對我影響深刻的一本書 ” 獲獎作品展覽。本次系列活動培養(yǎng)師生讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強未成年人思想道德建設(shè),促進和諧社會構(gòu)建的重大文化活動,領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。
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