幼兒園班級區(qū)域優(yōu)秀方案(精品5篇)-文庫吧
2025-05-17 00:10 本頁面
【正文】 。 師：如果有不懂的地方可以請好朋友幫忙或者跟老師說，但是我們要先學會自己思考，不要一遇到問題就請求幫助，不動腦筋。 五、評價本課，結束活動。 幼兒園班級區(qū)域優(yōu)秀方案篇 2 活動目標： 幼兒根 據人物形體特征，恰當使用各種工具材料制作瓶娃娃，正確表現瓶娃娃的形象特征。 幼兒喜愛做手工的情感及認真有條理的制作習慣?；顒訙蕚洌鹤龊玫钠客尥薹独?、各種干凈的飲料小瓶、碎布、棉花、毛線、彩色皺紋紙、剪刀等 活動過程： 一、導入活動，引起幼兒興趣。 出示做好的范例，以瓶娃娃的口吻引出活動主題。 二、引導幼兒觀察范例，理解做法。 老師示范講解。 先選個瓶子做身體，然后根據這個瓶子的大小，選擇做頭的材料。如果身體用塑料飲料小瓶，頭用什么做合適呢 ?(引導幼兒想象 )如果身體用小藥瓶，頭用什么做才合適呢 ?另外，可以用水果網做頭發(fā)。然后粘上眼睛、嘴巴、用一塊布或皺紋紙在瓶子上貼成衣服。這樣就成了瓶娃娃。 引導幼兒討論。 除了老師剛才的方法，你們覺得還可以用什么方法做 ? 三、交待區(qū)域操作要求，幼兒自選區(qū)域和材料進行操作。 四、老師巡回指導，對個別幼兒進行適時幫助。 五、請先做好的幼兒將瓶娃娃排列起來，辦一個瓶娃娃展覽會。 六、收拾材料，評價幼兒作品。 幼兒 園班級區(qū)域優(yōu)秀方案篇 3 活動目標： 嘗試用各種材料進行制作一些秋天水果。 體驗各種區(qū)域帶來的不同樂趣?；顒訙蕚洌洪喿x區(qū)：《收獲秋天》圖書、秋天各種水果的圖片，動手區(qū)：紙張、蠟筆、硬紙板、漿糊等。表演區(qū)：音樂磁帶、水果頭飾。 活動過程 一、復習歌曲《七彩光和果娃娃》并引出活動主題。
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